開欄的話
由天水市教育局主辦，天水在線網站、天水市浙江商會承辦的評選“十佳”最美幼兒教師活動前期初評和采訪工作告一段落。為了保證評選的公正、公平，市教育局、天水在線網站和天水市浙江商會組織人員對報送人員進行審查初選，確定30名最美幼兒教師候選人和最美鄉村幼兒園的名單。
市教育局和天水在線組織專人深入候選人和推薦的最美鄉村幼兒園進行了實地采訪，拍攝了大量圖片資料，撰寫報道稿件，用生動鮮活的事例真實反映了全市幼兒教育的巨大變化，再現了一線幼兒教師無私奉獻的職業精神，展示了全市幼兒教師隊伍的風采，同時也總結提煉了我市幼兒教育改革發展的鮮活經驗。從今天起，天水在線以圖文并茂形式陸續推出十佳“最美幼兒教師”候選人和“最美鄉村幼兒園”的先進事跡專題報道，敬請關注。
大地灣里育花人
——記秦安縣五營鎮中心幼兒園教師劉小敏
劉小敏是秦安縣五營鎮中心幼兒園的一名骨干教師，幼教專業畢業，從教八年。
劉小敏幼師畢業后，被分配到五營鄉的一所山區學校工作。由于工作踏實認真，成績突出，一年后被調入五營中心小學擔任中心小學的學前教育工作。她注重為人師表，加強職業道德修養。記得她那年結婚的日子正好是雙休日，但學生馬上要過“六一”，節目排練時間非常緊，因此她放棄了婚假，星期一正常上班，領導和同志們都覺得過意不去，她卻說：“我既然選擇了教師這個職業，我就離不開孩子，因為孩子更需要我。”去年冬天的一個晚上，她的孩子感冒發高燒，孩子住在了當地衛生院，她和婆婆一個晚上都沒有睡覺。第二天早晨孩子好點了，她讓婆婆和孩子休息，自己卻按時到校了。2015年6月，她被鄉政府聘為首位五營鎮中心幼兒園園長。她帶領其她同事勇挑重擔，放棄了暑假，冒著酷暑加班加點干了45天，先后到天水、秦安、蓮花等地的幼兒園取經，然后結合本園實際，進行幼兒園環境創設，呈現出了多樣的、各具特色的室內外環境。
劉小敏總說一句話：“我有好多個孩子，幼兒園的寶貝都是我的孩子。”班上新來的王鉦小朋友沒上過幼兒園，剛入園時，情緒一直很不穩定，不是掉眼淚就是不積極參與活動。她每天早上熱情的蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請其他小朋友和他一起玩耍，消除他對陌生環境的不適應，慢慢的孩子看到劉老師時就露出燦爛的笑容。還有一次，安可小朋友拉肚子，一上午拉了三次，劉老師幫她換了三次，為她打來溫水擦洗，抱著她輕輕地揉肚子，幫助她消除痛苦。當得知中一班有一位可憐的孩子馬彤彤從出生時就沒有了媽媽，奶奶癱瘓，爸爸外出打工，只能靠爺爺照顧時，她就開始給孩子默默地關愛和幫扶，讓彤彤感受到了媽媽般的溫暖。
五營鎮中心幼兒園坐落在大地灣山腳下，劉小敏帶領一班人開發大地灣鄉土教材，每學年安排一次大地灣春游、一次愛國主義教育活動、一次參觀學習大地灣祖傳泥塑彩陶藝人寇彥斌的大地灣彩陶復制基地等活動，根據實情給各班每周安排一節大地灣文化鄉土教材課程，通過繪畫、剪紙、泥塑、游戲、多媒體、搶答知識和親子活動，讓幼兒從小了解大地灣文化。
為了防止出現小學化傾向，劉小敏帶領一班人凝聚各方面共識，手段上堵疏結合，方式上標本兼治，充分發揮家長學校的作用，給予家長一些具體的科學育兒方法的指導。舉行了兩次家長開放日、兩次親子運動會，讓家長主動配合幼兒園的保教活動。幼兒園各班建立家園聯系微信群，在群內傳發幼兒在園活動圖片及微視頻，讓家長時刻了解孩子在園情況，了解孩子的心理需求。
在教育教學工作中，劉小敏每件事情親力親為，閑暇時間組織老師們集體進行玩具教具創設和制作，手指游戲交流和學習，幼兒舞蹈創編和排練，幼兒歌曲彈唱切磋等，組織全園教師開展了“學、看、聽、仿”等系列活動，堅持每周聽一節新教師的課，指導一節教案，陪同操作一次活動，堅持每月上一節示范課，她所帶的新教師脫穎而出。
劉小敏2009年5月參加秦安縣聲樂大賽獲得三等獎；2010年9月參加秦安縣“建行杯”普通話比賽獲得優秀獎； 2013年9月，被五營學區評為“優秀教師”；2015年6月被五營學區評為“五營鄉優秀少先隊輔導員”稱號；2015年12月所授課程在全市“一師一優課、一課一名師”活動中被評為“優課”；2015年12月所執教的社會領域活動《小主人和小客人》在全縣優質課大賽中榮獲一等獎的好成績。
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