編者按：為縱深推進(jìn)雙聯(lián)行動深化精準(zhǔn)扶貧，清水縣在總結(jié)“458”下基層活動經(jīng)驗的的基礎(chǔ)上，全面部署啟動了以“下派一名‘第一書記’聯(lián)系一個行政村，選派一名科級干部包抓一個自然村，發(fā)揮縣級包鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)作用、‘第一書記’的表率作用、科級干部的帶頭作用、雙聯(lián)干部的幫扶作用、鄉(xiāng)村干部的模范作用等五個方面作用，突出黨員、干部、致富能人、產(chǎn)業(yè)大戶、先進(jìn)典型五層示范引領(lǐng)，抓好宣傳政策、教育農(nóng)民、反映民意、促進(jìn)發(fā)展、疏導(dǎo)情緒、強基固本、推廣典型、鍛煉干部等八項具體工作”為主要內(nèi)容的“11558”干部下基層活動。進(jìn)一步凝聚共識和合力、激發(fā)動力和干勁、拓展內(nèi)涵和層次，持續(xù)推動雙聯(lián)行動縱深發(fā)展，強勁推進(jìn)扶貧開發(fā)再結(jié)碩果，努力加快全面建成小康社會步伐。清水縣屬新聞媒體開設(shè)【下基層促脫貧】專題專欄，集中宣傳報道下基層干部深入一線聽意見，訪貧問苦辦實事，服務(wù)群眾轉(zhuǎn)作風(fēng)，自我鍛煉長才干的生動實踐，為深入開展“11558”干部下基層活動營造濃厚輿論氛圍。
【下基層促脫貧】
清水：電商中心+眾創(chuàng)空間助推精準(zhǔn)扶貧
“從我剛進(jìn)入校園的時候，總覺得理論與實際相差很大，步入社會該怎么創(chuàng)業(yè)，前幾天我還擔(dān)心我家的核桃賣不出去，沒想到我們學(xué)校在建設(shè)電商中心和眾創(chuàng)空間，讓我們在學(xué)習(xí)同時還可以創(chuàng)業(yè)，開自己的網(wǎng)店，可以把我們家的核桃放到網(wǎng)店上賣，就不愁賣不到好價錢，等眾創(chuàng)空間建設(shè)好了我馬上注冊自己的網(wǎng)店。”天水農(nóng)校的學(xué)生很高興的說。
清水縣在大力發(fā)展電商的同時，與眾創(chuàng)空間深度融合，建立了清水電商平臺“清水商城”(線上)和清水電商中心(線下體驗館)，除擺放清水特產(chǎn)外，將突出“互聯(lián)網(wǎng)＋”行動，通過眾創(chuàng)空間吸收天水農(nóng)校學(xué)生投入到電商創(chuàng)業(yè)當(dāng)中，在沒有走上社會之前提前創(chuàng)業(yè)。通過線上和線下的有效結(jié)合，在校學(xué)生可以開設(shè)自己的網(wǎng)店，負(fù)責(zé)網(wǎng)店的運營，線下由電商中心負(fù)責(zé)裝箱、分選、運輸?shù)裙ぷ鳎炔挥绊憣W(xué)習(xí)，還可以創(chuàng)業(yè)，學(xué)到一技之長，在走向社會時已經(jīng)具備了開網(wǎng)店的能力，學(xué)到很多電商經(jīng)驗，實現(xiàn)了線上有人銷，線下有人管，創(chuàng)業(yè)與學(xué)習(xí)共贏。
現(xiàn)在開網(wǎng)店缺的不是農(nóng)特產(chǎn)品，而是有技術(shù)的人才，電商中心和眾創(chuàng)空間的深度融合，不僅可以自己開網(wǎng)店，還可以給想開網(wǎng)店卻沒有技術(shù)能力的人提供技術(shù)支持，幫助果農(nóng)一起銷售清水農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，進(jìn)而推動該縣精準(zhǔn)扶貧工作。
清水縣不僅僅建設(shè)了電商中心（清水商城），還與眾創(chuàng)空間深度融合，在全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一級開設(shè)精準(zhǔn)扶貧網(wǎng)店，定單優(yōu)先銷售貧困戶的特產(chǎn)，以起到促進(jìn)銷售，增加收入的作用。
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