任文艷：用愛心為貧困學(xué)生撐起一片天
任文艷，清水縣黃門中學(xué)一名普通教師，從教10年以來，她始終懷著一顆真摯善良的心，詮釋著作為一名人民教師的博大胸襟，用愛心為貧困學(xué)生和留守兒童撐起一片艷陽天。
同事眼中，任文艷就是一個嚴格要求自己，勤勤懇懇，最求上進，努力鉆研，精益求精的好同志；學(xué)生眼中，任老師就是一個為人師表，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，悉心育人的好老師。
十年，經(jīng)她教過的學(xué)生，有的已經(jīng)考上大學(xué)，有的也走向社會，但令她感受最深的是她資助過的一位貧困學(xué)生，之所以這么說，是她的一個力所能及的幫助改變了這個孩子的一生，如今這名學(xué)生已經(jīng)考上大學(xué)，并且還和她保持著聯(lián)系。
在她看來，自己力所能及的幫助，極有可能改變一個學(xué)生的一生。也正如她所說：“其實自己就是給一些需要幫助的孩子給予物質(zhì)上和精神上力所能及的幫助，幫助他們墊付一些書本費、買一些文具等等，一次最多也就一百多元，對她來說真的沒什么” 。
對她來說不算什么，但對于那寫需要幫助的孩子就不一樣了，正是有了她的博愛之心，貧困學(xué)生的求學(xué)夢才得以繼續(xù)……
用真愛撐起一片天。她堅持立德樹人、用愛打造管理文化。在班主任工作中，她特別關(guān)注學(xué)生人格的培養(yǎng)與人性的錘煉。她以生活來詮釋教育，使教育更具有人性，具備靈性，擁有親和力和魅力。在這些年的生活和工作中，她總是對那些留守兒童和家庭貧困的學(xué)生總是給予無微不至的關(guān)懷，放學(xué)以后給他們及時補習(xí)功課輔導(dǎo)作業(yè)，犧牲雙休日到他們家中進行家訪，了解他們的家庭狀況，與孩子的家人一起商量教育方法。她用自己助人為樂的愛心，精心呵護每位學(xué)生，為農(nóng)村的教育事業(yè)付出了自己全部的心血和汗水，深受學(xué)生愛戴和同事稱贊。
用奉獻為事業(yè)奠基。從教10年，她始終堅守教學(xué)一線，對待同事，她更像對待家人一樣。在平時的生活、工作中幫忙是經(jīng)常的事情，同事有病有事她經(jīng)常承擔(dān)起他們的教學(xué)任務(wù)，值班值周期間，細心的她總是每天深入到學(xué)生宿舍，叮囑學(xué)生們的平時該注意的安全事項。特別是冬天，她總是為每一個班級住校生封好火爐后才離開。這幾年，她經(jīng)常與所帶的學(xué)生談心交流，掌握其思想動向與內(nèi)心世界，早已成了學(xué)生心目中無話不談的好大姐。
十年，一路走來，她用愛溫暖學(xué)生，讓他們知曉“真”；她用愛感染學(xué)生，讓他們明白“善”；她用愛滋潤學(xué)生，讓他們懂得“美”。一路走來，任文艷熱愛并幸福著，因為在她眼里，教書育人是事業(yè)，其意義在于追求；教書育人是科學(xué)，其生命在于創(chuàng)新；教書育人是藝術(shù)，其核心在于真愛；教書育人是夢想，是她生命的追求！ |
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