近年來，清水縣以拓展新時代文明實踐中心建設為重要抓手，大力實施“六大行動”，不斷夯實農村思想文化陣地，結合自身實際，打造特色亮點，創新開展形式多樣的新時代文明實踐活動，推動形成文明鄉風、良好家風、淳樸民風，有力提振農村精氣神，激活鄉村振興內生動力。
來到黃門鎮小河社區，文化廣場上正在進行豐富多彩的文化活動。隨著戲曲的結束，來自社區附近小志愿者帶來了活力十足的歌舞和廣場舞表演。與此同時，書法對聯、手工藝品展覽，文明宣講、移風易俗宣傳等活動同步開展。現場氣氛熱烈而融洽。
黃門鎮把培育文明鄉風作為凝聚社區合力的核心來抓，依托新時代文明實踐站，結合“三提五講一解決”“政策面對面”等形式多樣的教育實踐活動，引導群眾學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想。同時持續開展幫扶關愛活動，定期上門為老弱病殘扶貧濟困，持續開展道德模范、最美人物、最美家庭、身邊好人、好鄰居、好媳婦等評先選優活動，樹立正能量好榜樣。積極發揮“巾幗家美積分超市”激勵導向作用，引導群眾自發參與“美麗庭院”創建、鄉村環境衛生整治、弘揚文明新風等活動。全面發揮黨員活動室、圖書室、乒乓球室、老年人活動室、衛生室、電子閱覽室、便民服務中心、電商服務中心、日間照料中心、殘疾人再康復中心、文化廣場等功能，把更多內容精美、形式多樣的公共文化資源送到群眾身邊，在潛移默化中提高群眾的思想素質和文化素質。
來自白駝鎮林屲村的楊士豪正坐在教室中認真聽老師講課，不時用筆記下重點內容。楊士豪告訴記者，寒暑假的時候，村里大學生經常會來家里輔導自己的功課，平時他們還會通過手機視頻分享生活中的新鮮事，解答自己學習上的疑惑。
白駝鎮林屲村一直把供孩子讀書作為改變孩子前途命運、改善家庭生產生活、促進鄉村發展的重要途徑，建立了大學生與中學生、小學生，大學生家長與中學生、小學生家長幫教機制，在對文化課程輔導的同時，更注重良好生活習慣的養成和人格情操的培養。鎮村兩級每年拿出一定的資金對考入高等院校，中學、小學優秀學生進行表彰獎勵；對部分家庭困難學生在做好助學貸款、臨時救助、“雨露計劃”的同時，多方動員社會力量，幫助解決學習生活困難，確保其不因困難而影響學業。邀請優秀學生家長定期不定期開展經驗交流，參與評選重視教育家庭；對于返鄉的優秀大學生，積極交流學習經歷、工作收獲、人生感悟，在全村上下形成了良好的教育氛圍。
同時，林屲村還整合鄉村公共文化資源，挖掘村級特色，打造尚文重教主題實踐教育基地，建設文化長廊、光榮榜，繪制孝善禮儀文化墻；積極開展“重視教育家庭”“美麗庭院”“賢惠媳婦”等良好家風評選活動，以活動激發群眾積極性，用榜樣的力量引導群眾形成崇德向善的淳樸民風。評選出省級“美麗庭院”、縣級重視教育家庭、賢惠媳婦、清水好人，五星級文明戶等先進模范。組建新時代文明實踐志愿服務隊和宣講隊，自發落實“巷長制”“路長制”“河長制”，常態化開展法律政策宣傳、矛盾糾紛排摸調處、安全隱患排查、人居環境整治、民生實事辦理等，以實際行動打造文明鄉村。
近年來，清水縣大力弘揚傳統美德，全面整合公共服務資源和基礎設施，將新時代文明實踐融入基層治理工作，結合各鄉鎮陣地資源特點和優勢，以群眾需求為導向，在共建共治共享中激發基層治理新動能，積極開展各具特色的新時代文明實踐活動，通過在群眾中樹立榜樣，弘揚真善美，傳播正能量，引導群眾講文明、樹新風、做好人、辦善事，帶動群眾積極參與到鄉風文明建設工作中來，進一步提升志愿服務質量水平，推動新時代文明實踐工作走深走實。（圖/文 清水融媒記者 牛啟坤 王永強）
（新聞來源：清水縣融媒體中心 轉載：李俊鋒） |
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