
秦州區融媒體中心4月3日訊(記者張敏)菁菁校園凝聚莘莘學子信念,百花齊放共譜繽紛社團華章。4月2日,天水市建二小學熱鬧非凡,一場特色社團展演活動在這里活力開展。各個社團如同春日繁花,競相綻放,為校園文化注入了蓬勃生機與無限活力。
展演當日,記者在操場上看到,書畫社團的學生們全情投入,開啟了精彩的創作之旅。在軟筆書法區域,學生們個個坐姿端正,神情專注,右手穩穩握住毛筆,輕輕蘸墨,小心翼翼地在潔白的宣紙上落下第一筆。盡管手法稍顯稚嫩,但每一筆都飽含著認真與執著。
“我參加的是軟筆書法,寫的是《石灰吟》,我們學校每學期都會開展這樣的活動,為的是讓我們多多學習別人的長處,彌補自己的不足之處。”天水市建二小學六年級學生白歆禾說。
“我寫了《蘭亭序》節選,起筆落筆之間,讓我感到自己努力付出的成果,接下來,我將更加努力,用軟筆書寫,傳承中華傳統文化。”天水市建二小學五年級學生馮俊睿說。

在比賽過程中,指導老師穿梭于同學們之間,仔細觀察大家的狀態,并適時給予鼓勵和指導,讓同學們在比賽中也能不斷進步。
“我學習硬筆書法有五年的時間了,在這五年中,我參加了大大小小許多次比賽,我的硬筆書法能力也得到了巨大的飛躍。”天水市建二小學六年級學生孫浩宸說。
“我已經學習硬筆書法四年了,之所以能堅持下來,是因為中國是一個有著優秀文化的國度,我們把它發揚光大,爭取做一個德智體美勞全面發展的新時代社會主義接班人。”天水市建二小學六年級學生郭梓晴說。
“自從加入硬筆書法社團以后,我的作業本成了范本,橫平豎直的練習,讓日常書寫更工整,考試卷面整潔度也提升了,我在一筆一劃中找到了內心的平靜,今天參加社團比賽活動我感到無比開心、自豪。今后我將更加努力地練習書法。”天水市建二小學五年級學生李釔融說。

在色彩斑斕的繪畫區域,宛如一片絢麗的花海。同學們運用豐富的色彩和靈動的筆觸,繪制出一幅幅動人的風景、人物畫作。有的作品描繪了家鄉的秀麗山水,有的則刻畫了活靈活現的人物神態。在充滿傳統文化韻味的國畫區域,同學們以毛筆為媒介,以宣紙為舞臺,揮灑墨汁,展現出獨特的東方之美。寫意的花鳥魚蟲,工筆的亭臺樓閣,無不體現出同學們對國畫藝術的熱愛與傳承。
“我參加的是國畫社團,我畫的是花鳥,我在空閑的時間,經常去國畫班學習國畫和書法。”天水市建二小學六年級學生東怡君說。

近年來,建二小學始終秉承“五育并舉”的教育理念,堅持通過豐富多彩的社團活動,促進學生全面發展,目前已開設涵蓋藝術、體育、科技、傳統文化等多個領域的社團,滿足不同學生的興趣需求。其中,書畫社團是學校的特色社團,老師們不僅傳授技巧,更注重培養學生對藝術的感知力與創造力,引導他們在藝術世界中發現美、創造美。
“繼續深化社團建設,持續開展藝術類、科技創新類、體育競技類、傳統技藝類社團活動,全方位培養學生的綜合素養,通過搭建多元化的展示平臺,助力每一位學生成長為全面發展的新時代好少年。”天水市建二小學教務處主任韓博說。
(來源:秦州區融媒體中心 轉載:康翠霞) |