秦州區融媒體中心4月3日訊（記者張敏）菁菁校園凝聚莘莘學子信念，百花齊放共譜繽紛社團華章。4月2日，天水市建二小學熱鬧非凡，一場特色社團展演活動在這里活力開展。各個社團如同春日繁花，競相綻放，為校園文化注入了蓬勃生機與無限活力。
展演當日，記者在操場上看到，書畫社團的學生們全情投入，開啟了精彩的創作之旅。在軟筆書法區域，學生們個個坐姿端正，神情專注，右手穩穩握住毛筆，輕輕蘸墨，小心翼翼地在潔白的宣紙上落下第一筆。盡管手法稍顯稚嫩，但每一筆都飽含著認真與執著。
“我參加的是軟筆書法，寫的是《石灰吟》，我們學校每學期都會開展這樣的活動，為的是讓我們多多學習別人的長處，彌補自己的不足之處。”天水市建二小學六年級學生白歆禾說。
“我寫了《蘭亭序》節選，起筆落筆之間，讓我感到自己努力付出的成果，接下來，我將更加努力，用軟筆書寫，傳承中華傳統文化。”天水市建二小學五年級學生馮俊睿說。
在比賽過程中，指導老師穿梭于同學們之間，仔細觀察大家的狀態，并適時給予鼓勵和指導，讓同學們在比賽中也能不斷進步。
“我學習硬筆書法有五年的時間了，在這五年中，我參加了大大小小許多次比賽，我的硬筆書法能力也得到了巨大的飛躍。”天水市建二小學六年級學生孫浩宸說。
“我已經學習硬筆書法四年了，之所以能堅持下來，是因為中國是一個有著優秀文化的國度，我們把它發揚光大，爭取做一個德智體美勞全面發展的新時代社會主義接班人。”天水市建二小學六年級學生郭梓晴說。
“自從加入硬筆書法社團以后，我的作業本成了范本，橫平豎直的練習，讓日常書寫更工整，考試卷面整潔度也提升了，我在一筆一劃中找到了內心的平靜，今天參加社團比賽活動我感到無比開心、自豪。今后我將更加努力地練習書法。”天水市建二小學五年級學生李釔融說。
在色彩斑斕的繪畫區域，宛如一片絢麗的花海。同學們運用豐富的色彩和靈動的筆觸，繪制出一幅幅動人的風景、人物畫作。有的作品描繪了家鄉的秀麗山水，有的則刻畫了活靈活現的人物神態。在充滿傳統文化韻味的國畫區域，同學們以毛筆為媒介，以宣紙為舞臺，揮灑墨汁，展現出獨特的東方之美。寫意的花鳥魚蟲，工筆的亭臺樓閣，無不體現出同學們對國畫藝術的熱愛與傳承。
“我參加的是國畫社團，我畫的是花鳥，我在空閑的時間，經常去國畫班學習國畫和書法。”天水市建二小學六年級學生東怡君說。
近年來，建二小學始終秉承“五育并舉”的教育理念，堅持通過豐富多彩的社團活動，促進學生全面發展，目前已開設涵蓋藝術、體育、科技、傳統文化等多個領域的社團，滿足不同學生的興趣需求。其中，書畫社團是學校的特色社團，老師們不僅傳授技巧，更注重培養學生對藝術的感知力與創造力，引導他們在藝術世界中發現美、創造美。
“繼續深化社團建設，持續開展藝術類、科技創新類、體育競技類、傳統技藝類社團活動，全方位培養學生的綜合素養，通過搭建多元化的展示平臺，助力每一位學生成長為全面發展的新時代好少年。”天水市建二小學教務處主任韓博說。
（來源：秦州區融媒體中心 轉載：康翠霞） |
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