
秦州區融媒體中心4月28日訊(記者 趙婷 實習記者 唐雅妮)為落實“雙減”政策,踐行“五育并舉”教育理念,天水市玉泉中學以社團建設為重要載體,構建起“文化浸潤+興趣培養+素養提升”的立體化育人體系。通過開設九大類特色社團,讓學生在藝術熏陶、體育競技與傳統文化研習中全面發展,為新時代人才培養注入活力。

在合唱課堂上,同學們在指導老師的悉心教導下,進行排練。從基礎的發聲練習到復雜的合唱技巧,從對歌曲情感的細膩把握到舞臺表演的儀態訓練,每一個環節都力求做到最好。同學們的歌聲婉轉悠揚,在教室里回蕩,不僅展現了他們對音樂的熱愛,更培養了團隊協作能力和藝術修養。
“我學到了很多關于音樂的知識,比如五線譜的識別,還有合唱的技巧,個人唱歌的各種技巧,我覺得這門社團課開得非常有意義!碧焖杏袢袑W高一一班學生許佳豪說。

“在這個合唱社團里,我結識了很多好朋友,并且領悟了音樂的真諦,我發現了音樂的美!碧焖杏袢袑W高一十三班學生高子昱說。
“在接下來的時間里,我們老師將盡自己的綿薄之力,盡力把社團辦好,讓孩子們自信陽光地成長!碧焖杏袢袑W音樂老師嚴昊說。

美術社團同樣是創意的搖籃。繪畫教室里,素描畫、水彩畫、油畫等一幅幅精美的畫作掛滿了墻壁,同學們專注創作,每一幅作品都飽含著他們對美的理解和追求。
“我今天學習了戲劇臉譜,戲劇臉譜不同的顏色代表不同的人物性格特征,比如紅色代表忠義,白色代表奸詐等等!碧焖杏袢袑W高一八班學生牛瑞媛說。
“用藝術增強學生的智慧,我們的老師設計了豐富多彩的內容,其中涉及美術的各個方面,繪畫、工藝美術、民間美術,通過這些活動,增強了學生學習的信心,也提升了審美素質和審美能力!碧焖杏袢袑W高級美術教師何巖說。

據了解,玉泉中學目前開設了合唱、竹笛、素描、足籃排等九類社團活動。從聲樂技巧訓練到創意美術創作,從體育競技到文化傳承,多元社團活動為學生搭建了展示自我、發展特長的廣闊平臺,有效落實了“雙減”政策和“五育并舉”理念,推動學校素質教育邁向新臺階,為學生的全面發展與終身成長奠定了堅實基礎。
“通過社團活動,同學們培養社團愛好,發掘自身潛力。接下來,我們將繼續發展藝術社團,全面提升我校的‘五育’能力,讓我們的校園更加絢麗多彩。”天水市玉泉中學社團教師唐亞亞說。
(新聞來源:秦州區融媒體中心 轉載:馬文潔) |