9月10日，甘肅省教育廳副廳長旦智塔調研張家川縣教育工作。省教育廳師范教育處處長張兆勤，天水市政府副秘書長張有信，市教育局局長蘇定武，市教育局副局長張笑青，市教育局師資管理科科長李富平，張家川縣委書記劉長江，副縣長蘇華一同調研。
旦智塔一行先后深入縣一中、縣職教中心、阿陽中學調研。每到一所學校，旦智塔深入教室、宿舍、標準化塑膠多功能操場等場所，查看了解相關情況，仔細詢問了學校辦學和師生學習生活情況。
旦智塔在縣一中、阿陽中學詳細了解學校教學管理、學生控輟保學等工作。他指出，張家川縣通過實施以城區優質教育資源提升“8+2”工程為主的教育綜合改革，實現了教育三年大發展的目標，教育基礎設施發生了巨大改變，城區內部分學校的硬件設施已經趕上了省內發達地區的水平，今后要繼續加強軟件建設，認真落實本縣提出的教育“五大機制”，切實加強教師培訓培養，打造一批優秀敬業的教師隊伍，讓民族地區孩子享受到更多優質教育資源。
在縣職教中心，旦智塔認真聽取學校負責人對學校基礎設施、專業設置、發展情況、辦學特色和學校面臨的困難及今后發展思路等情況介紹。在參觀張家川縣“張川伊香拉面師”培訓基地時，旦智塔對該基地依托縣職中的資源優勢，安排專項資金，共享縣扶貧辦、勞務辦等部門信息，努力打造全縣創業“孵化器”，力爭成為支撐全縣產業發展的強大引擎和加快全面小康社會建設“助推器”的做法表示贊賞。旦智塔還與學校負責人親切交談，關切詢問職教中心生源、師生住宿生活、學生生活補助問題以及未來就業。在了解到，該校以“校地、校企、校校”合作方式增強學校辦學吸引力時，旦智塔對縣職業學校的辦學思路、辦學特色表示肯定。
調研中，旦智塔對張家川縣凝心聚力推進民族教育發展取得的成績給予充分肯定。他指出，張家川縣委、縣政府高度重視教育事業，堅持教育優先發展戰略，深入實施素質教育，扎實推進課程改革，張家川縣教育事業實現了從教育布局結構調整的均衡發展到以推進新教育實驗為主要內容的內涵式發展的轉變，取得了顯著成績。他要求，張家川縣要繼續統籌考慮各類教育的發展，搞好頂層設計，做好長遠規劃，確保各類教育協調發展、科學發展；緊緊依托地方資源優勢，發展特色專業，打造品牌專業，切實增強職業教育的吸引力；重視學校內涵發展，充分尊重學生身心發展規律和教育規律，以學生的全面發展為目標，讓學生在快樂學習中健康成長；全面打造校園各層面的內隱學校文化和外顯學校文化，為學生的發展、教師的發展和學校的發展創造優良的人文環境，使學校成為師生愉悅身心、陶冶情感的成長樂園，從而形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化；深入推進教學改革，進一步提升教育教學質量，讓學生接受更優質的教育，切實辦好人民滿意的教育。 |
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