按照中央和省、市、縣委的統一安排部署，10月25日下午，縣委書記陳晰主持召開中共張家川縣委常委會“兩學一做”學習教育集中學習研討會，圍繞“如何踐行‘四講四有’、做合格共產黨員”主題開展集中研討。
研討會上，縣委書記陳晰帶頭做了題為《踐行“四講四有”，樹立言行標尺，爭做焦裕祿式縣委書記》的研討交流發言，縣委副書記馬效軍、縣委常委、紀委書記蘇華同志分別做了研討交流發言，其他常委作書面發言。
研討交流發言后，陳晰指出，“四講四有”是新時期規范和衡量每個黨員是否合格的標尺，是廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南，為協調推進“四個全面”戰略布局、加快經濟社會轉型跨越發展提供了堅強保證。縣委常委要以身作則，以上率下，認真對照執行好“四講四有”標準和要求，領會要義常鞭策、緊扣問題常檢視、把牢路徑常錘煉、彰顯效果常踐行，把堅定的信仰追求、嚴格的紀律約束、高尚的道德情操、強烈的擔當精神貫穿到黨性鍛煉的全過程，不斷實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，持續推動“兩學一做”學習教育不斷向縱深開展。
就開展好學習教育，陳晰強調，要堅持學深學透，在強化黨員意識上持續用力。要結合開展“黨員固定活動日”活動，教育引導廣大黨員帶著信念學、帶著感情學、帶著問題學，進一步明確基本標準、提升修養境界。學習內容要精準，督促指導要細化，學習方式要靈活，學習制度要嚴格，確保學習教育扎實推進，取得實效；要堅持責任擔當，在發揮常委會引領作用上持續用力。縣委常委要以上率下，自覺踐行“四講四有”，突出“做”這個關鍵，切實增強“四個意識”，做政治上的明白人；要以開展雙聯行動“大走訪、回頭看”活動為契機，集中開展信訪、民生、矛盾糾紛三大類13項專項排查行動，深入開展“三帶頭，三走遍”活動，實現走村不漏戶、戶戶見干部；要強化問題導向，堅持帶著問題學，針對問題改，聚焦突出問題，堅持即知即改，以解決問題來檢驗學習教育的實際成效；要切實履行“一崗雙責”，在認真抓好分管領域學習教育的基礎上，層層傳導壓力，加強對基層學習教育的指導；要堅持圍繞中心，在強化求實問效上持續用力。要堅持學習教育和經濟社會發展“兩手抓兩促進”，進一步解放思想、轉變觀念，突破傳統思維定式和發展路徑依賴，用創新的辦法解決新常態下遇到的困難和問題。要按照縣第十三次黨代會確定的目標任務，大力發揚“釘釘子”的精神，在落細落小落實落地上下功夫，統籌謀劃、務實苦干，干在實處、走在前列，真正把“兩學一做”學習教育的成效轉化為推動經濟社會轉型跨越發展的強大動力。 |
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