深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育 筑牢“一家親”思想根基
——張家川縣青少年校外暑期社會(huì)教育活動(dòng)成果展演舉行
為推動(dòng)張家川縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作深入開展，拓寬創(chuàng)建活動(dòng)渠道，8月10日下午，由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委宣傳部、縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣文廣局主辦，縣青少年校外活動(dòng)中心、縣文化館承辦的以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)·快樂中飛翔”為主題的張家川縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣創(chuàng)建活動(dòng)青少年校外暑期社會(huì)教育成果展演在縣影視中心舉行。
展演活動(dòng)在爵士班寶寶們的爵士舞蹈《本草綱目》中拉開帷幕。隨后大班展演在素質(zhì)技巧組合、把桿基礎(chǔ)、身韻組合等展演內(nèi)容中盛開著多姿多彩的民族團(tuán)結(jié)之花……
大班民族舞蹈《馴馬》塑造出一個(gè)個(gè)勇敢的馴馬手的形象，小精靈們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)出時(shí)而馬上，時(shí)而馬下，時(shí)而無(wú)規(guī)律地奔騰、被摔倒在地，時(shí)而又飛身上馬、終于馴服烈馬的過程，從而展現(xiàn)了一種力量和喜悅的感情。
記者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看到，一個(gè)個(gè)節(jié)目讓活動(dòng)顯得豐富多彩。這里面，不僅有小朋友們對(duì)父母和老師的感恩，更是文化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相互交流融合的共享。
張家川縣退休老干部、本土音樂人毛菁文先生說，民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。因此我們老中青組合的樂隊(duì)來共同演奏《洗衣歌》、《三峽情》，在詮釋時(shí)間所積淀的珍貴美好的事物同時(shí)，希望通過音樂來增進(jìn)真摯友誼，傳遞民族團(tuán)結(jié)的正能量。
參加演出的大班學(xué)生馬雅麗說：“我很高興能參加這次演出，通過這次演出豐富了我們的暑期文化生活，增進(jìn)了我們之間的友誼，使我們覺得我們?cè)絹碓较褚患胰�，親如兄弟姐妹�！�
各類舞蹈展演相繼登臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)載歌載舞，高潮迭起，展演把創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣的思想貫穿其中，贏得觀眾的陣陣喝彩。
通過社教活動(dòng)成果展演，讓孩子們度過一個(gè)愉快的假期同時(shí)，引導(dǎo)和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)也是青少年校外活動(dòng)中心社會(huì)教育的核心內(nèi)容，讓舞蹈藝術(shù)交流來記錄孩子們之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同進(jìn)步的真實(shí)點(diǎn)滴故事，使各民族“一家親”理念在廣大未成年人心田里深深扎根，筑牢民族團(tuán)結(jié)“一家親”的思想根基。張家川縣青少年校外活動(dòng)中心主任馬小平說道。
展演中，哆唻咪鋼琴培訓(xùn)中心雙排鍵精彩的演奏，博得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
最后，展演在中班的舞蹈《夢(mèng)想列車》中落下帷幕，讓參與自編自演的每個(gè)班級(jí)的師生們、家長(zhǎng)們同排練、同臺(tái)演出用藝術(shù)形式唱響了民族團(tuán)結(jié)一家親的主旋律，共圓中國(guó)夢(mèng)的情懷。
據(jù)悉，此次參與展演年齡最小的4歲，參與演出節(jié)目31個(gè)，參演人員130余人。自2010年青少年校外活動(dòng)中心開班各類培訓(xùn)班以來，培養(yǎng)了近1萬(wàn)名學(xué)員，創(chuàng)編的舞蹈先后獲得省市各類文藝獎(jiǎng)項(xiàng)，特別是連續(xù)兩屆獲得了全國(guó)“小荷之星”展演的小荷之星和小荷之秀獎(jiǎng)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)以及有關(guān)部門的認(rèn)可。
縣創(chuàng)建辦工作人員告訴記者，通過此次展演活動(dòng)，廣泛宣傳了張家川縣創(chuàng)建國(guó)家民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣的主旨，形成人人自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。
近年來，張家川縣深入開展“立德育苗”主題實(shí)踐活動(dòng)、講好民族團(tuán)結(jié)“一家親”故事等教育活動(dòng)，遵循未成年人成長(zhǎng)規(guī)律，采用少年兒童喜聞樂見的形式，將“愛我中華”和“中華民族一家親”等民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容納入學(xué)前和中小學(xué)教學(xué)計(jì)劃，廣泛組織開展校外社教文藝展演、講故事、經(jīng)典誦讀、“小手拉大手”等活動(dòng)，在廣大未成年人心中播撒中華民族多元一體、各民族交往交流交融、各民族和睦相處、和衷共濟(jì)的“金種子”，使各民族“一家親”理念在廣大未成年人心田里深深扎根，筑牢民族團(tuán)結(jié)“一家親”的思想根基，增強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生對(duì)中華民族的歸屬感、對(duì)中華文化的認(rèn)同感、對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感。
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