滋養(yǎng)初心 引領(lǐng)使命：一次生動(dòng)的思想淬煉
——張家川縣委常委會(huì)“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書(shū)班綜述
這是一場(chǎng)充電加油、鼓勁打氣的理論大學(xué)習(xí)，這是一次滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命的思想大洗禮。9月21日下午，張家川縣委常委會(huì)主題教育讀書(shū)班圓滿(mǎn)收官，在為期5天的集中學(xué)習(xí)研討中，全縣34名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮示范表率作用，以飽滿(mǎn)的政治熱情、良好的精神狀態(tài)，全身心投入學(xué)習(xí)研討，全方位接受思想淬煉，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解，進(jìn)一步深化了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨初心和使命的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和指示精神的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
悉心設(shè)計(jì)，精心組織，力求學(xué)習(xí)研討務(wù)實(shí)有效
縣委對(duì)舉辦好這次讀書(shū)班高度重視，充分借鑒以往黨內(nèi)集中教育和舉辦學(xué)習(xí)班的成功經(jīng)驗(yàn)，廣泛征求各縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨員干部的意見(jiàn)建議，認(rèn)真制定、反復(fù)修改實(shí)施方案，在日程安排、上下銜接、保障服務(wù)等方面做了大量周密細(xì)致的準(zhǔn)備工作。在組織形式上，聚焦縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，緊密結(jié)合實(shí)際，精選學(xué)習(xí)專(zhuān)題，并將縣人大、縣政府、縣政協(xié)、縣紀(jì)委監(jiān)委以及法檢兩院領(lǐng)導(dǎo)干部一同納入縣委常委會(huì)讀書(shū)班，統(tǒng)一安排在縣委黨校，按照“白天集中學(xué)、晚上自主學(xué)”的方式進(jìn)行封閉式研修，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量。在內(nèi)容的安排上，緊緊圍繞主題主線，做實(shí)中央和省市委規(guī)定動(dòng)作，既不層層加碼增加篇目，又不偷工減料縮減內(nèi)容，讓所有縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部集中時(shí)間原原本本、逐字逐句通讀，原汁原味、聯(lián)系實(shí)際領(lǐng)悟，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間、提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)方式上，把理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)相結(jié)合，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討3次，每名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都領(lǐng)學(xué)發(fā)言、交流研討，認(rèn)真談?wù)J識(shí)、說(shuō)體會(huì)、話落實(shí)，并邀請(qǐng)知名專(zhuān)家、紅色后代及老干部舉辦了4個(gè)高質(zhì)量的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。專(zhuān)題輔導(dǎo)適當(dāng)延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門(mén)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和部分基層黨員干部，擴(kuò)大了教育的覆蓋面，有效避免了相關(guān)資源不足、多頭重復(fù)舉辦的問(wèn)題。
學(xué)思踐悟，篤信篤行，筑牢信仰之基思想之魂
原著原文最能體現(xiàn)精神實(shí)質(zhì)和核心要義。讀書(shū)班期間，各位領(lǐng)導(dǎo)干部站在筑牢信仰根基、做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，凝神靜氣、心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議、內(nèi)蒙古考察指導(dǎo)開(kāi)展主題教育時(shí)的重要講話，特別是習(xí)近平總書(shū)記視察甘肅重要講話和指示精神，比較全面準(zhǔn)確地把握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真諦深意、思想精髓和實(shí)踐要求。
本次主題教育讀書(shū)班在高質(zhì)量學(xué)習(xí)研討、高標(biāo)準(zhǔn)融會(huì)貫通上狠下功夫。18日、19日、20日下午，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在讀原著、學(xué)原文、悟原理的基礎(chǔ)上，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行專(zhuān)題研討，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料，先后發(fā)言達(dá)56人次，每一次研討都成為打破思想束縛、碰撞思想火花、相互分享激勵(lì)的過(guò)程。大家紛紛表示，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是做好一切工作的精神旗幟和行動(dòng)指南，通過(guò)學(xué)習(xí)研討，對(duì)這一偉大思想理論與實(shí)踐的統(tǒng)一性、守正與創(chuàng)新的統(tǒng)一性、科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一性有了更深的認(rèn)識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)工作中要找準(zhǔn)精神坐標(biāo)、汲取精神力量、發(fā)揚(yáng)奮斗精神，切實(shí)用新時(shí)代新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
黨史新中國(guó)史教育、形勢(shì)政策教育、革命傳統(tǒng)教育、先進(jìn)典型教育、警示教育是中央和省市部署的主題教育“規(guī)定動(dòng)作”，也是本次讀書(shū)班的一大亮點(diǎn)。5天時(shí)間內(nèi)，大家先后集體觀看了《建國(guó)大業(yè)》《八步沙林場(chǎng)“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體的先進(jìn)事跡》《焦裕祿》及反腐倡廉警示教育專(zhuān)題片，聆聽(tīng)了省委講師團(tuán)成員、省委黨校文史教研部主任吳曉軍，省委黨校智庫(kù)工作站主任、馬克思主義學(xué)院教授魏立平，市扶貧辦主任楊保珍，原縣政協(xié)主席、縣關(guān)工委主任李棟一等同志關(guān)于黨史新中國(guó)史、中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命、脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)政策、沈遐熙同志身前革命事跡等專(zhuān)題報(bào)告，全方位、密集型、點(diǎn)穴式的教育形式讓黨員干部經(jīng)受了一次深刻的思想淬煉、政治歷練和實(shí)踐鍛煉。“通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)‘一部黨史新中國(guó)史就是一部為初心而奮斗的歷史’這句活有了更深的理解，我們一定要知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，把黨和新中國(guó)的歷史講述好、傳承好、續(xù)寫(xiě)好”。“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行。我們?cè)谧x書(shū)班期間套開(kāi)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)，就是要以案為鑒、以案明紀(jì)、以案促改，用身邊人、身邊事教育黨員干部不忘初心、牢記使命，明底線、知敬畏”。“學(xué)習(xí)研討中，大家談的最多的還是脫貧攻堅(jiān)，聽(tīng)了市扶貧辦楊主任的講解后，讓我對(duì)國(guó)家扶貧工作歷程和政策變遷有了更深的了解，更加堅(jiān)定了我們攻克最后貧困堡壘、和群眾共享全面小康的信心和決心”……在談及學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)，大家身心投入收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，切實(shí)達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮的預(yù)期目標(biāo)。
以上率下，統(tǒng)籌兼顧，確保學(xué)習(xí)教育全面覆蓋
縣委常委會(huì)既是這次主題教育讀書(shū)班的參與者，也是組織者、推動(dòng)者。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門(mén)單位黨委（黨組）同步舉辦的讀書(shū)班搞的怎么樣，基層黨支部學(xué)習(xí)研討實(shí)不實(shí)，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)同志十分關(guān)心。在常委會(huì)讀書(shū)班緊張進(jìn)行間隙，20日中午，縣委書(shū)記陳晰同志主持召開(kāi)縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，聽(tīng)取了龍山鎮(zhèn)、恭門(mén)鎮(zhèn)、馬關(guān)鎮(zhèn)黨委和縣教育局、衛(wèi)健局黨組主要負(fù)責(zé)同志以及縣委第一、三、五巡回指導(dǎo)組的工作匯報(bào)，安排了主題教育近期重點(diǎn)工作，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、辦公室和督促指導(dǎo)工作再?gòu)?qiáng)調(diào)、再加壓。
在縣委常委會(huì)的帶動(dòng)下，全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、41個(gè)縣直部門(mén)單位黨組（黨委）全部同步舉辦讀書(shū)班，964名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加集中學(xué)習(xí)，人均學(xué)習(xí)35學(xué)時(shí)，交流研討1450人次。與此同時(shí)，全縣302個(gè)基層黨支部、4608名黨員結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng)，將個(gè)人學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，交流學(xué)習(xí)心得，相互啟發(fā)提高，以短期的集中學(xué)引領(lǐng)常態(tài)化的自主學(xué)。針對(duì)駐村第一書(shū)記、幫扶隊(duì)員扶貧工作繁重的實(shí)際，督促其依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、甘肅黨建APP進(jìn)行線上研修，在縣政府網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄，利用微信公眾號(hào)“張家川發(fā)布”、QQ群及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，推動(dòng)線上線下同步學(xué)習(xí)。縣教工委、衛(wèi)工委、“兩新”工委立足黨員崗位特點(diǎn)，采取“分散學(xué)習(xí)、分組交流”的方式，力促工學(xué)結(jié)合、相得益彰。老干部工委和一些聯(lián)合黨支部等為年老體弱黨員上門(mén)送學(xué)習(xí)資料，為偏遠(yuǎn)農(nóng)村和教學(xué)點(diǎn)的黨員印發(fā)應(yīng)知應(yīng)會(huì)小冊(cè)子，滿(mǎn)足了不同黨員學(xué)習(xí)需求，為全縣主題教育高質(zhì)量開(kāi)展、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)筑牢了思想根基。
學(xué)做結(jié)合、查改貫通，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)
讀書(shū)班期間，全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部堅(jiān)持邊學(xué)邊干邊查邊改，把學(xué)習(xí)研討同守初心、擔(dān)使命結(jié)合起來(lái)，同研究解決群眾的操心事、煩心事、揪心事結(jié)合起來(lái)，奔著問(wèn)題去、對(duì)著問(wèn)題改，即知即改、立行立改。首先從整治文風(fēng)會(huì)風(fēng)、干部作風(fēng)入手，落實(shí)基層減負(fù)25條措施，全縣減少文件會(huì)議30%以上，清理各類(lèi)督查考核事項(xiàng)64項(xiàng)，“四查四治”摸排梳理問(wèn)題線索7件，查處4件6人，完成公務(wù)員職級(jí)套轉(zhuǎn)和初次晉升，晉升職級(jí)人員30名。從優(yōu)化政務(wù)服務(wù)環(huán)境、構(gòu)建親清政商關(guān)系入手，拓展網(wǎng)絡(luò)政務(wù)服務(wù)，簡(jiǎn)化行政審批程序，將“最多跑一次”落到實(shí)處。實(shí)行城區(qū)生活垃圾處理費(fèi)電子化征收方式，讓群眾享受貼心便民服務(wù)。從整治市容市貌入手，城區(qū)環(huán)衛(wèi)實(shí)行早中晚循環(huán)作業(yè)，有效降低城區(qū)道路塵埃污染。改造城區(qū)道路2條5公里，重新鋪設(shè)人行道3公里，新增自行車(chē)停放點(diǎn)19處，13所水沖式廁所正常使用，讓群眾出行無(wú)憂。安排警力對(duì)校園周邊治安狀況排查檢查，組織疏導(dǎo)交通，引導(dǎo)師生有序入校、安全就讀。督促各中小學(xué)加強(qiáng)思政課建設(shè)，加強(qiáng)校報(bào)校刊監(jiān)管，規(guī)范團(tuán)隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。堅(jiān)持把軟弱渙散黨組織整頓轉(zhuǎn)化作為重點(diǎn)，對(duì)倒排確定的25個(gè)軟弱渙散村級(jí)黨組織，以及主題教育專(zhuān)項(xiàng)整治的5個(gè)軟弱渙散黨組織，實(shí)行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級(jí)干部、黨建指導(dǎo)員三級(jí)包抓整頓，不斷筑牢主題教育的組織基礎(chǔ)。采取“因社施策”方式，整改規(guī)范農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社運(yùn)行，鼓勵(lì)合作社吸納貧困戶(hù)入股，引導(dǎo)貧困戶(hù)積極參與合作社經(jīng)營(yíng)管理，激發(fā)了群眾脫貧的內(nèi)生動(dòng)力……截止9月22日，全縣檢視的362條各類(lèi)問(wèn)題中，即知即改107條，一系列看得見(jiàn)、摸得著的務(wù)實(shí)舉措，增強(qiáng)了群眾的獲得感、幸福感、安全感，讓廣大群眾切實(shí)感受到主題教育并不遙遠(yuǎn)、就在身邊。
學(xué)無(wú)止境，學(xué)無(wú)定時(shí)。主題教育讀書(shū)班有結(jié)束之時(shí)，主題教育永遠(yuǎn)在路上。張家川縣各級(jí)黨組織將以此次讀書(shū)班為新起點(diǎn)，重整行裝再出發(fā)，把學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育全過(guò)程，引導(dǎo)黨員干部原原本本學(xué)、扎扎實(shí)實(shí)干、切切實(shí)實(shí)查、認(rèn)認(rèn)真真改，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、取得實(shí)效，以?xún)?yōu)異成績(jī)慶祝新中國(guó)成立70周年。
（天水在線編輯：馬文潔） |
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