滋養初心 引領使命：一次生動的思想淬煉
——張家川縣委常委會“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班綜述
這是一場充電加油、鼓勁打氣的理論大學習，這是一次滋養初心、引領使命的思想大洗禮。9月21日下午，張家川縣委常委會主題教育讀書班圓滿收官，在為期5天的集中學習研討中，全縣34名縣級領導干部充分發揮示范表率作用，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態，全身心投入學習研討，全方位接受思想淬煉，進一步加強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，進一步深化了對中國共產黨初心和使命的認識，進一步堅定了貫徹落實習近平總書記重要講話和指示精神的思想自覺和行動自覺。
悉心設計，精心組織，力求學習研討務實有效
縣委對舉辦好這次讀書班高度重視，充分借鑒以往黨內集中教育和舉辦學習班的成功經驗，廣泛征求各縣級領導班子、領導干部和基層黨員干部的意見建議，認真制定、反復修改實施方案，在日程安排、上下銜接、保障服務等方面做了大量周密細致的準備工作。在組織形式上，聚焦縣級領導干部這個“關鍵少數”，緊密結合實際，精選學習專題，并將縣人大、縣政府、縣政協、縣紀委監委以及法檢兩院領導干部一同納入縣委常委會讀書班，統一安排在縣委黨校，按照“白天集中學、晚上自主學”的方式進行封閉式研修，保證了學習時間和質量。在內容的安排上，緊緊圍繞主題主線，做實中央和省市委規定動作，既不層層加碼增加篇目，又不偷工減料縮減內容，讓所有縣級領導干部集中時間原原本本、逐字逐句通讀，原汁原味、聯系實際領悟，保證了學習時間、提高了學習質量。在學習方式上，把理論學習中心組學習和個人自學、專題輔導相結合，開展集中學習研討3次，每名縣級領導都領學發言、交流研討，認真談認識、說體會、話落實，并邀請知名專家、紅色后代及老干部舉辦了4個高質量的專題輔導報告，增強了學習教育的針對性、實效性和感染力。專題輔導適當延伸至鄉鎮、縣直部門單位領導班子和部分基層黨員干部，擴大了教育的覆蓋面，有效避免了相關資源不足、多頭重復舉辦的問題。
學思踐悟，篤信篤行，筑牢信仰之基思想之魂
原著原文最能體現精神實質和核心要義。讀書班期間，各位領導干部站在筑牢信仰根基、做到“兩個維護”的高度，凝神靜氣、心無旁騖地學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、習近平總書記在主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議、內蒙古考察指導開展主題教育時的重要講話，特別是習近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神，比較全面準確地把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的真諦深意、思想精髓和實踐要求。
本次主題教育讀書班在高質量學習研討、高標準融會貫通上狠下功夫。18日、19日、20日下午，縣級領導干部在讀原著、學原文、悟原理的基礎上，聯系思想和工作實際，就學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想進行專題研討，每一位領導干部都把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，認真撰寫發言材料，先后發言達56人次，每一次研討都成為打破思想束縛、碰撞思想火花、相互分享激勵的過程。大家紛紛表示，習近平新時代中國特色社會主義思想是做好一切工作的精神旗幟和行動指南，通過學習研討，對這一偉大思想理論與實踐的統一性、守正與創新的統一性、科學性與革命性的統一性有了更深的認識，在今后的學習工作中要找準精神坐標、汲取精神力量、發揚奮斗精神，切實用新時代新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
黨史新中國史教育、形勢政策教育、革命傳統教育、先進典型教育、警示教育是中央和省市部署的主題教育“規定動作”，也是本次讀書班的一大亮點。5天時間內，大家先后集體觀看了《建國大業》《八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進群體的先進事跡》《焦裕祿》及反腐倡廉警示教育專題片，聆聽了省委講師團成員、省委黨校文史教研部主任吳曉軍，省委黨校智庫工作站主任、馬克思主義學院教授魏立平，市扶貧辦主任楊保珍，原縣政協主席、縣關工委主任李棟一等同志關于黨史新中國史、中國共產黨的初心和使命、脫貧攻堅形勢政策、沈遐熙同志身前革命事跡等專題報告，全方位、密集型、點穴式的教育形式讓黨員干部經受了一次深刻的思想淬煉、政治歷練和實踐鍛煉。“通過學習，讓我對‘一部黨史新中國史就是一部為初心而奮斗的歷史’這句活有了更深的理解，我們一定要知史愛黨、知史愛國，把黨和新中國的歷史講述好、傳承好、續寫好”。“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行。我們在讀書班期間套開全縣領導干部警示教育大會，就是要以案為鑒、以案明紀、以案促改，用身邊人、身邊事教育黨員干部不忘初心、牢記使命，明底線、知敬畏”。“學習研討中，大家談的最多的還是脫貧攻堅，聽了市扶貧辦楊主任的講解后，讓我對國家扶貧工作歷程和政策變遷有了更深的了解，更加堅定了我們攻克最后貧困堡壘、和群眾共享全面小康的信心和決心”……在談及學習體會時，大家身心投入收獲滿滿，切實達到了理論學習有收獲、思想政治受洗禮的預期目標。
以上率下，統籌兼顧，確保學習教育全面覆蓋
縣委常委會既是這次主題教育讀書班的參與者，也是組織者、推動者。各鄉鎮、縣直部門單位黨委（黨組）同步舉辦的讀書班搞的怎么樣，基層黨支部學習研討實不實，縣委主要領導同志十分關心。在常委會讀書班緊張進行間隙，20日中午，縣委書記陳晰同志主持召開縣委主題教育領導小組會議，聽取了龍山鎮、恭門鎮、馬關鎮黨委和縣教育局、衛健局黨組主要負責同志以及縣委第一、三、五巡回指導組的工作匯報，安排了主題教育近期重點工作，并對領導小組各成員單位、辦公室和督促指導工作再強調、再加壓。
在縣委常委會的帶動下，全縣15個鄉鎮黨委、41個縣直部門單位黨組（黨委）全部同步舉辦讀書班，964名科級領導干部參加集中學習，人均學習35學時，交流研討1450人次。與此同時，全縣302個基層黨支部、4608名黨員結合“三會一課”、主題黨日等活動，將個人學習和集中學習相結合，交流學習心得，相互啟發提高，以短期的集中學引領常態化的自主學。針對駐村第一書記、幫扶隊員扶貧工作繁重的實際，督促其依托學習強國、甘肅黨建APP進行線上研修，在縣政府網站開辟專欄，利用微信公眾號“張家川發布”、QQ群及時推送學習內容，推動線上線下同步學習。縣教工委、衛工委、“兩新”工委立足黨員崗位特點，采取“分散學習、分組交流”的方式，力促工學結合、相得益彰。老干部工委和一些聯合黨支部等為年老體弱黨員上門送學習資料，為偏遠農村和教學點的黨員印發應知應會小冊子，滿足了不同黨員學習需求，為全縣主題教育高質量開展、高標準推進筑牢了思想根基。
學做結合、查改貫通，推動主題教育走深走實
讀書班期間，全縣各級領導班子和黨員干部堅持邊學邊干邊查邊改，把學習研討同守初心、擔使命結合起來，同研究解決群眾的操心事、煩心事、揪心事結合起來，奔著問題去、對著問題改，即知即改、立行立改。首先從整治文風會風、干部作風入手，落實基層減負25條措施，全縣減少文件會議30%以上，清理各類督查考核事項64項，“四查四治”摸排梳理問題線索7件，查處4件6人，完成公務員職級套轉和初次晉升，晉升職級人員30名。從優化政務服務環境、構建親清政商關系入手，拓展網絡政務服務，簡化行政審批程序，將“最多跑一次”落到實處。實行城區生活垃圾處理費電子化征收方式，讓群眾享受貼心便民服務。從整治市容市貌入手，城區環衛實行早中晚循環作業，有效降低城區道路塵埃污染。改造城區道路2條5公里，重新鋪設人行道3公里，新增自行車停放點19處，13所水沖式廁所正常使用，讓群眾出行無憂。安排警力對校園周邊治安狀況排查檢查，組織疏導交通，引導師生有序入校、安全就讀。督促各中小學加強思政課建設，加強校報校刊監管，規范團隊標志標識，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。堅持把軟弱渙散黨組織整頓轉化作為重點，對倒排確定的25個軟弱渙散村級黨組織，以及主題教育專項整治的5個軟弱渙散黨組織，實行縣級領導、鄉鎮科級干部、黨建指導員三級包抓整頓，不斷筑牢主題教育的組織基礎。采取“因社施策”方式，整改規范農民專業合作社運行，鼓勵合作社吸納貧困戶入股，引導貧困戶積極參與合作社經營管理，激發了群眾脫貧的內生動力……截止9月22日，全縣檢視的362條各類問題中，即知即改107條，一系列看得見、摸得著的務實舉措，增強了群眾的獲得感、幸福感、安全感，讓廣大群眾切實感受到主題教育并不遙遠、就在身邊。
學無止境，學無定時。主題教育讀書班有結束之時，主題教育永遠在路上。張家川縣各級黨組織將以此次讀書班為新起點，重整行裝再出發，把學習教育貫穿主題教育全過程，引導黨員干部原原本本學、扎扎實實干、切切實實查、認認真真改，推動主題教育走深走實、取得實效，以優異成績慶祝新中國成立70周年。
（天水在線編輯：馬文潔） |
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