2006年7月31日上午。甘谷縣六峰鎮(zhèn)城王村李軍軍家。 當本報專刊文藝部及司機的捐款送到了李軍軍的手上時,這位少年,謹以一句簡單的謝謝來表達他內(nèi)心深處的感激。從李軍軍黝黑的面龐上,分明看到他那一份感激,因為他也許根本就不會想到,在這個茫茫人世間,還是有素不相識的人,在他身處困境的時候,能夠無私地伸出援助之手。 其實,每年這個時候,在廣闊的中國大地上,不知有多少像李軍軍一樣的同學,因為無法湊齊考進大學的費用而迷茫。他們,因為家境的貧困,而無法像其他同學一樣,分享成功的喜悅。他們,在成功的同時,就不可避免地開始了憂郁和苦惱,面對著上大學后對于他們家庭來說天文數(shù)字一般的費用,這些寒門子弟再次陷入了深深的無奈之中。 本報2006年7月25日以《沒有錢,我的大學在哪里?》為題,報道了部分貧困生的現(xiàn)狀后,至今,并沒有得到太多令人欣喜的消息。從這個令人不安甚至有些失望的現(xiàn)狀,到底能夠看出些什么呢? 首當其沖的是社會倫理道德的缺失。在這個日益物質(zhì)化的時代,不可否認的是,隨著我們的物質(zhì)生活水平的提高,中華民族的不少些優(yōu)秀傳統(tǒng),卻正在走向式微。扶危濟困,曾經(jīng)是多少人內(nèi)心堅守的,而在今天,面對困難,并不是每個人都能夠站出來。其實,正如歌詞所言,“只要人人都獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間”。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過,“愛與善是幸福,也是真理,是世界上惟一可以幸福的真理!奔僭O已經(jīng)步入小康之列的人們,一周少抽一合煙,少喝一杯咖啡,省下來的錢,積少成多,也許就可以讓一個將要止步于大學校園的貧困生,圓了自己的夢。但這對于他們的意義,卻是非同尋常的。 再則,我們的救助體系,是不是真正做到了保證每個貧困生走進校園??當我們面對李軍軍的處境,這也是必須要思考的一個問題。盡管近年來國家相繼出臺了不少救助貧困大學生的政策,比如貸款,比如名目眾多的各種救助活動,但是對于量大面寬的救助面,顯然,有些杯水車薪的味道。那么,如何才能更好地做好?至少,還有不少探索和嘗試的空間。 首先,要倡導和諧理念,進一步轉(zhuǎn)變救助工作的價值取向,引導人們由傳統(tǒng)的扶貧觀念向現(xiàn)代權利觀念轉(zhuǎn)變,明確救助弱勢群體是國家和社會應負的責任,獲得救助是公民應享有的受法律保護的基本權利。其次,創(chuàng)新活動載體,轉(zhuǎn)變救助重點。在各種救助活動全面展開的同時,能否考慮進行前期的摸底調(diào)查,讓那些將要止步于大學校園的學子,能夠如愿以償。最后,要徹底轉(zhuǎn)變工作方法,實現(xiàn)多方共贏,將救助體系的行政性推動和市場化運作有機地結合起來,在廣泛進行社會動員的基礎上,把籌資重點向國有大中型企業(yè)、合資企業(yè)、跨國公司和民營企業(yè)傾斜。組織動員有實力的企業(yè)加盟,把貧困大學生的成長成才與企業(yè)的發(fā)展結合起來,逐步建立起與相關企業(yè)互惠共贏的合作關系。借助現(xiàn)代通訊技術,建立短信捐助平臺長效機制,讓更多的人足不出戶就可以實現(xiàn)愛心救助。
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