健康心理增強人格魅力 職業規劃成就人生夢想
——甘肅林職學院舉辦“贏在起跑線”職業生涯規劃及心理健康教育報告會
11月25日，為進一步做好大學生職業生涯規劃及心理健康教育工作，由甘肅林業職業技術學院招生就業處、學生處、團委主辦，信息工程系承辦的“贏在起跑線”職業生涯規劃及心理健康教育報告會在學院大禮堂舉行。本次報告會由天水師范學院教育學院王程祥教授主講，招生就業處負責人，職業發展與就業指導課全體任課教師、各系團總支書記、專職輔導員及全院2010、2011級學生聆聽了本次報告會。報告會由信息工程系主任柴長宏主持。
本次報告會作為“贏在起跑線”職業生涯規劃大賽的前導活動之一，針對不同年級學生需求，分為職業規劃報告和心理健康教育報告兩個不同的主題。
首先，王教授為甘肅林職學院2010級學生做了題為“高職大學生創業就業的優勢及就業準備”的精彩報告，報告分別從招考政策、擇業價值觀、自主創業等方面對高職大學生就業中所具有的優勢加以分析，并就高職大學生求職觀念、知識技能、社會交往能力、行為規范等方面應具備的求職條件做了闡述，王教授開闊的視野、豐富的人生閱歷、風趣的語言和生動的案例分析贏得了同學們熱烈的掌聲。
王教授還為該院2011級學生做了題為“心理健康自我調適”的心理健康教育報告。王教授特別指出，心理健康教育，其最終目的是提高個人競爭力，他從心理健康的社會意義、心理健康的個人意義、心理健康的標準及如何鑒別心理是否出現問題、學會自我調適心理等五個方面，旁征博引，借助生動的案例，要求同學們進入大學后，不僅要提高生活自理能力，也要客觀全面地認識自我,悅納自我，更要積極調整心態，迎接新的挑戰。
柴長宏在總結發言中指出，此次報告會將使同學們更深地認識到高職層次教育的就業優勢，對學生樹立正確的就業觀有良好的教育效果。并幫助同學們全面掌握和了解自己的心理狀況，引導和幫助學生樹立積極向上的人生觀和價值觀。
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