12月11日至12月12日，國家督學、甘肅省政府教育總督學、省教育廳黨組成員李晶，省教育督導團辦公室副主任梁祖選，先后深入清水縣五中、縣三中、縣一中、縣六中、縣三幼、永清鎮中心小學、永清鎮中心幼兒園、白沙鄉中心小學、白沙鄉魯灣小學、黃門鄉元川小學等10所學校幼兒園，通過實地查看、聽取匯報、查閱資料、交流座談等方式，對清水縣教育工作進行了全面督查指導。
通過認真調研，李晶對清水縣教育工作給予肯定：一是堅持教育優先發展。縣上把教育工作納入全縣社會經濟發展的總體規劃，2011年召開的全縣第十四次黨代會將教育質量確定為全縣“5551”戰略的五大突破之一，確定實施教育質量振興工程，著力實現教育質量大突破，取得初步成效。今年全縣高考應往屆二本以上上線率達到24.6%，比去年凈增6.7個百分點。二是強化組織領導。成立了教育工作協調領導小組，定期研究教育改革與發展中的重大問題；縣委常委會議、政府常務會議、縣長辦公會議、部門聯席會議多次專題研究教育工作，縣人大常委會、縣政協每年組織人大代表和政協委員就教育工作進行視察和調研，同時建立了縣級領導聯系學校制度，縣四大組織領導經常深入學校慰問師生，幫助協調解決實際困難和問題。三是堅持統籌謀劃。在認真調查研究的基礎上，出臺了縣委、縣政府《關于進一步加快教育事業科學發展的意見》、《清水縣中小學教育質量管理及質量評價獎懲辦法》、《清水縣教職工管理辦法》等一系列文件，制定了《清水縣義務教育均衡發展五年攻堅規劃》、《清水縣中小學布局調整規劃》和《清水縣義務教育標準化學校建設規劃》，為促進教育科學發展提供了保障。四是加大財政投入。2011年“兩基”迎“國檢”期間，縣政府把歷年積累準備修建政府辦公樓的2400萬元也劃撥用于校舍建設。2012年起縣政府每年為教育投入3000萬元用于項目建設配套和提高教師待遇，確保了教育投入“三個增長”和“兩個”比例。五是重視教師隊伍建設。2012年，調整加強了教體局領導班子，配備了督導室主任、教研室主任和副主任，新聘任中小學校長16人，調整交流校長10人，對兩所高中的領導班子進行了重新組建，為部分中小學校調整配備了中層班子。同時建立了校長后備人才隊伍和學校中層管理人員后備人才隊伍。六是努力改善辦學條件。2011年以來，通過爭取和實施各類教育項目，新建、改擴建學校118所，完成建筑面積11.2萬平方米，總投資1.97億元。七是大力發展學前教育。2011年以來新建、改擴建了清水縣第三、第二幼兒園，15所鄉鎮幼兒園建設大部分投入使用，并已啟動縣第四幼兒園建設。2012年縣上通過落實公益性崗位和縣財政差額補助相結合的辦法，有效解決了城區三所幼兒園保育員不足的問題。八是強化督促檢查。2012年以來，縣委、縣政府先后多次召開教育工作座談會，督促解決教育工作中存在的熱點和難點問題。近兩年，先后兩次集中組織四大組織領導帶隊，對所包鄉鎮和學校教育工作進行了全面督查，協調解決了一批實際困難和問題。
李晶認為清水縣教育呈現出六個亮點：一是建立教師關愛機制。落實農村邊遠地方教師津貼，將農村學校根據自然條件和交通情況分成三類，按照不同地方類別由縣財政每月給予每位教師120元、90元、60元的補助，確保了廣大農村教職工留得住、教得好。提高班主任補助，對全縣高中、初中、小學和幼兒園班主任，由縣財政給予每人每月100元、80元、60元的補助，調動了班主任工作積極性。今年教師節縣財政拿出53萬元對全縣中小學幼兒園所有教職員工進行了免費體檢。同時縣上對農村教師從保障性住房方面予以優先照顧，有效調動了廣大教師的工作積極性。二是完善教師流動機制。2012年以來，在統籌考慮教師平時的教學質量和效果的基礎上，通過筆試、面試、考核等程序為城區選聘教師69人，打破了原來選調“一考定結果”的格局。根據學科和專業及師生比合理設置崗位，通過專業知識筆試和業務考核，將農村中學超編學科的171名教師交流到農村小學任教。對兩所高中教學成效靠后的4名教師交流到初級中學任教。三是完善獎懲機制。縣上將教育目標管理完成情況納入全縣年度綜合目標考核內容，統一考評，兌現獎懲。從2009年起，縣委、縣政府每年至少撥出50萬元用于表彰獎勵全縣教育工作先進單位和個人。今年縣上根據《清水縣中小學教育質量管理及質量評價獎懲辦法》，對部分工作后進的學校和教師兌現了處罰措施。各鄉鎮每年都拿出5000元至10000元用于獎勵優秀教師，同時加大物資投入，積極為教育事業發展辦實事、解難題。四是堅持開展“師德師風建設年”活動。2012年在全縣教育系統開展了以“強素質，鑄師魂，樹新風，比貢獻”為主題的師德師風建設年活動，今年按省市統一安排，繼續開展師德師風建設年活動，使廣大教師的職業道德水平逐步提高。五是開設“清水教育大講堂”。去年以來，邀請市內外專家通過“清水教育大講堂”，為全縣教師、家長和學生進行專題輔導5期4000余人次，促進了學校教育、社會教育和家庭教育的協調發展。今年還分三期對新上崗教師、完小校長和班主任進行了業務培訓。六是營造尊師重教氛圍。縣上每年堅持召開教師節表彰大會暨教育工作會議，安排部署年度教育工作。今年還召開了網吧管理整頓會議、校園及周邊環境整治會議、預防青少年違法犯罪會議，凝聚各方力量，共促教育發展。近三年每年在全縣評選并宣傳“清水縣十大教師標兵”、“清水縣十大最美鄉村教師”，營造了尊師重教良好氛圍。
李晶要求，中小學生思想教育要體現“關注生命、熱愛生活、體現責任”的理念，在內涵發展上下功夫；要在學校基礎設施達標的同時，實現辦學理念、辦學機制、運作方式的達標；要集中全校師生的智慧，集思廣益，廣納賢言，在校園文化建設、校園品位提升、學校內涵發展、人文精神培養、學生良好行為習慣養成上下功夫，辦出學校特色，促進教育均衡發展。幼兒教育要在“為了每一個孩子，體現個性，為了所有孩子，體現公平，堅決避免幼兒教育小學化傾向”上多下功夫，多鉆研、多探討、多研究，使每個班要有鮮明的特色，體現孩子的天性和特長。
李晶強調，學校的教育教學工作要尊重學生全面發展的需求，認真聽取并吸納學生的評價意見，始終把學生的個性發展、創新能力的培養、審美教育等作為重要工作目標。在教育均衡發展過程中，要始終堅持以推動教育內涵發展為主線，以提高教育質量和促進教育公平為重點，創新教育管理、突出內涵建設、彰顯辦學特色，努力辦師生喜歡的學校、辦人民滿意的教育。
（縣三中開展豐富多彩的校園活動）
（新建的縣一中2號教學樓）
（少年宮積極開展學生興趣培養活動）
(新建的李崖村幼兒園)
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