馬世忠在慰問(wèn)廣大教師時(shí)指出
創(chuàng)新教育方式 做適應(yīng)時(shí)代要求的新型教師
（在市四中慰問(wèn)）
（在秦州區(qū)皂郊中心小學(xué)慰問(wèn)）
在第28個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，9月7日，市委書(shū)記馬世忠，市委常委、市委秘書(shū)長(zhǎng)蔣曉強(qiáng)，市人大常委會(huì)副主任謝簡(jiǎn)平，副市長(zhǎng)霍衛(wèi)平先后前往市四中和秦州區(qū)皂郊中心小學(xué)，看望慰問(wèn)優(yōu)秀教師和離退休教師代表，并通過(guò)他們向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候，向多年來(lái)關(guān)心和支持全市教育工作的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。
（在市四中慰問(wèn)）
馬世忠在慰問(wèn)時(shí)說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師，是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的傳播者和推動(dòng)者，是青少年健康成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。近年來(lái)，全市廣大教師和教育工作者深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，立足本職、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，為推動(dòng)全市教育事業(yè)的快速發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
馬世忠指出，教育不只是一種事業(yè)、一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，更是建設(shè)現(xiàn)代化大城市的一個(gè)重要功能。市第六次黨代會(huì)提出天水要建設(shè)綜合實(shí)力較強(qiáng)的區(qū)域性現(xiàn)代化大城市的發(fā)展目標(biāo)，新的形勢(shì)和新的任務(wù)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，全市廣大教師和教育工作者在今后的教育和教學(xué)管理工作中，一定要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起推動(dòng)天水教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展的神圣使命，進(jìn)一步強(qiáng)化名師、名校等教育品牌意識(shí)，以更加飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入教育教學(xué)工作，不斷提高全市教育教學(xué)質(zhì)量。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，樹(shù)立更加高遠(yuǎn)的教育教學(xué)目標(biāo)，向更先進(jìn)的教育教學(xué)管理方法看齊，努力在素質(zhì)教育等方面促創(chuàng)新、求突破，推動(dòng)全市教育事業(yè)再上新臺(tái)階。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立崇高的師德，鍛造過(guò)硬的本領(lǐng)，努力做適應(yīng)時(shí)代要求的新型教師。
（在市四中慰問(wèn)）
（在秦州區(qū)皂郊中心小學(xué)慰問(wèn)）
（參觀皂郊中心小學(xué)學(xué)生泥塑作品）
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