王光慶在全市組織系統(tǒng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課上強(qiáng)調(diào)
積極履行雙重職責(zé) 模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”
確保專題教育工作不虛不空取得實(shí)效
5月22日,市委組織部召開全市組織系統(tǒng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課,市委常委、組織部部長王光慶以講黨課的形式,對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求作專題輔導(dǎo),并對(duì)全市各級(jí)組織部門及有關(guān)部門單位開展專題教育進(jìn)行安排部署。
市委組織部、市編辦、市委老干部局全體黨員,團(tuán)市委、工會(huì)、婦聯(lián)、科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,市直部門政工人事科長參加專題黨課輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)過程中,王光慶結(jié)合實(shí)際、深入淺出,認(rèn)真講解了“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義,深入剖析了組工干部身上存在的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題和具體表現(xiàn),明確提出了做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”表率的目標(biāo)要求和著力重點(diǎn),并對(duì)組織部門履行雙重職能,抓好全市以及自身“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作了安排部署。
王光慶指出,“三嚴(yán)三實(shí)”,言簡意賅而又內(nèi)涵深刻,闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,豐富了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的思想理念,為黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部為人從政提供了根本準(zhǔn)則,為培養(yǎng)和打造高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍提供了衡量標(biāo)準(zhǔn),為新時(shí)期持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提供了行動(dòng)指南,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供了重要保障。廣大組工干部要深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的核心要義,全面把握豐富的理論內(nèi)涵和實(shí)踐要求,深刻反思“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)及其危害,努力增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的政治自覺。
王光慶強(qiáng)調(diào),組織部門作為管黨治黨的重要職能部門,必須樹立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,始終把“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求落實(shí)到基層組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè)的全過程,爭做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的模范部門。要在夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨的要求,始終把基層黨建作為主業(yè)主責(zé),時(shí)刻掛在心上、抓在手上,努力在抓基層、打基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新突破;要在落實(shí)“四個(gè)全面”鍛造執(zhí)政骨干隊(duì)伍中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,落實(shí)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨,始終把“三嚴(yán)三實(shí)”精神貫穿于干部工作全過程,用“嚴(yán)”和“實(shí)”的辦法選干部、用干部、監(jiān)督干部,選“嚴(yán)”和“實(shí)”的干部;要在切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)打造過硬隊(duì)伍中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,認(rèn)真對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,從嚴(yán)處發(fā)聲,向?qū)嵦幹ΓΥ蛟臁爸v政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門和一流團(tuán)隊(duì)。
王光慶要求,作為這次專題教育的牽頭組織實(shí)施部門,組織部門承擔(dān)著雙重責(zé)任,要在牽頭抓好全市專題教育的同時(shí),帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,帶頭搞好專題教育,堅(jiān)持做到“四個(gè)表率”。在從嚴(yán)要求上作表率,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)處著力,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)履行工作職責(zé),以實(shí)的措施踐行公道正派,堅(jiān)守廉潔干凈的從政底線,不拿組織原則作交易,不為跑官要官者提供便利,不做與身份不相符的事情,保持清正廉潔的政治本色。在示范帶動(dòng)上作表率,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去,力爭學(xué)習(xí)研討更深入、黨性分析更深刻、整改問題更徹底、執(zhí)行制度更嚴(yán)格,切實(shí)做到“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”。在解決問題上作表率,聚焦問題查、對(duì)照問題改,敢于向“不嚴(yán)不實(shí)”問題集中發(fā)力、持續(xù)用勁,使專題教育成為推動(dòng)組織部門和組工干部校正“不嚴(yán)不實(shí)”問題的過程。在務(wù)求實(shí)效上作表率,緊扣“三個(gè)見實(shí)效”,緊密聯(lián)系組織工作實(shí)際,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更加扎實(shí)的作風(fēng)抓好專題教育,確保專題教育不虛不空不偏、不走過場。