4月8日，武山縣委常委、組織部長、縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組副組長王永剛深入溫泉鄉田河、王河、聶河、中壩等村和鄉機關、學區調研指導黨的群眾路線教育實踐活動。每到一處，王永剛都認真聽取教育實踐活動情況匯報，詳細了解基層單位遇到困難和問題，仔細查閱有關軟件資料。
在田河等村調研時，王永剛指出，村級黨組織是黨在農村的執政基礎，開展教育實踐活動要緊貼農村工作實際，圍繞讓群眾得實惠這個目標，與興辦實事好事、規范落實各項惠農政策等相結合，把群眾反映強烈的問題作為整改方向，即知即改，邊查邊改，讓群眾直接看到教育實踐活動帶來的變化。要以村級綜合服務中心為平臺，建立村干部坐班值班、便民服務等制度，推進基層服務型黨組織建設。同時，村黨組織書記要發揮示范帶動作用，村兩委班子成員和廣大黨員要主動把自己擺進去，特別是對流動黨員和年老體弱黨員，要廣泛采取村干部定期聯系、發送短信、寄送資料、上門送學等方式，讓他們積極參與進來，不留空白、不留死角。
在溫泉學區調研時，王永剛強調，農村中小學校開展教育實踐活動要以“踐行黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，牢牢把握立德樹人的根本目標，著力解決師生、家長和社會最關心、最直接、最現實的問題。要針對教育教學工作中存在突出問題，確定符合學校實際、針對性較強的實踐載體，推動整體工作上臺階、上水平。要充分利用課余時間、休息時間抓好教職工學習教育工作，堅持把學習教育貫穿整個活動始終。要不斷擴大征求意見建議的范圍和途徑，力爭把問題找全、找準、找實。
調研期間，王永剛還廣泛征求了基層黨員干部對組織工作和縣委組織部班子及成員的意見建議。
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