張家川縣【基層組織建設(shè)年】活動(dòng)系列報(bào)道之八
搭建平臺(tái) 科學(xué)管理
張家川縣切實(shí)提高大學(xué)生村官服務(wù)群眾的能力和水平
近年來，張家川回族自縣把大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)作為優(yōu)化村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵舉措，通過落實(shí)幫帶措施、加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲、促進(jìn)有序流動(dòng)等措施，確保大學(xué)生村官在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)發(fā)展中不斷成長(zhǎng)。
搭建平臺(tái) 促進(jìn)角色轉(zhuǎn)變
一是科學(xué)合理安排職位。根據(jù)村官特長(zhǎng)，堅(jiān)持按照突出示范性、保持連續(xù)性、統(tǒng)籌平衡性的原則，將大學(xué)生村官安排到交通便利、自然條件較好、產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模、“兩委”班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、群眾基礎(chǔ)好的產(chǎn)業(yè)村或貧困村工作，至目前，19名村官任村黨支部書記助理，31名村官任村委會(huì)主任助理。二是建立結(jié)對(duì)幫帶制度。堅(jiān)持把結(jié)對(duì)幫帶作為大學(xué)生村官轉(zhuǎn)換角色、熟悉農(nóng)村的關(guān)鍵，建立“3+1”結(jié)對(duì)幫帶制度，全縣50名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，50名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，50名村干部與大學(xué)生村官結(jié)成“3+1”對(duì)子50對(duì)，帶領(lǐng)大學(xué)生村官全面熟悉農(nóng)村鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌，傳授農(nóng)村工作方法，幫其盡快轉(zhuǎn)變角色，推動(dòng)駐村工作有效開展。三是建立定期交流制度。堅(jiān)持每年召開2次大學(xué)生村官座談交流會(huì)議，采取實(shí)地走訪、工作述職、觀摩評(píng)比、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，及時(shí)了解和掌握大學(xué)生村官工作和生活中的實(shí)際困難，搭建了相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。
加強(qiáng)培訓(xùn) 提升工作能力
一是組織崗前培訓(xùn)。在大學(xué)生村官到村任職前，進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、基層組織建設(shè)和農(nóng)村工作方法，使大學(xué)生村官初步了解農(nóng)村工作，填補(bǔ)從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的理論空白。二是推薦外出培訓(xùn)。推薦3名村官分別參加了中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)在北京舉辦的大學(xué)生村官成長(zhǎng)工作培訓(xùn)班和省委組織部舉辦的甘肅省第四屆大學(xué)生村官省級(jí)示范培訓(xùn)班，組織3名大學(xué)生村官赴山東濰坊、陜西楊凌等地參加“走出去”培訓(xùn)，為其提供了展示才能、交流探討、提升素質(zhì)的廣闊平臺(tái)。三是強(qiáng)化崗位鍛煉。建立大學(xué)生村官信息報(bào)送、課題調(diào)研、實(shí)績(jī)測(cè)評(píng)、群眾評(píng)價(jià)4項(xiàng)制度，引導(dǎo)大學(xué)生村官在征地拆遷、產(chǎn)業(yè)培育、新農(nóng)村建設(shè)一線實(shí)地鍛煉，提高做好群眾工作的能力和水平。
強(qiáng)化管理 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
一是建立服務(wù)平臺(tái)。創(chuàng)建張家川縣大學(xué)生村官Q(mào)Q群和飛信平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布全縣工作動(dòng)態(tài)、約稿信息、村官活動(dòng)等信息，極大地方便了與大學(xué)生村官的聯(lián)系。二是強(qiáng)化作用發(fā)揮。立足于發(fā)揮村官的示范引領(lǐng)作用，積極爭(zhēng)取大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，落實(shí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目2個(gè)，扶持大學(xué)生村官興辦種植、養(yǎng)殖實(shí)體3個(gè)，鼓勵(lì)其自主創(chuàng)業(yè)，促使村官立足本職崗位服務(wù)群眾。三是嚴(yán)格考核管理。制定了《張家川縣大學(xué)生村官考核辦法》，堅(jiān)持《工作實(shí)績(jī)報(bào)告單》填報(bào)制度，采取民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、入戶走訪和量化測(cè)評(píng)等四個(gè)方面，按照優(yōu)秀、稱職、不稱職等次，每年對(duì)在崗大學(xué)生村官進(jìn)行年度考核和聘期考核，并將考核結(jié)果運(yùn)用于推薦參加公務(wù)員、選調(diào)生考試、兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰、選任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職的參考依據(jù)。
注重培養(yǎng) 促進(jìn)有序流動(dòng)
張家川縣堅(jiān)持落實(shí)從選聘期滿大學(xué)生村官中考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員制度，積極推薦選聘滿2年的大學(xué)生村官參加選調(diào)生選拔考試，鼓勵(lì)符合報(bào)考公務(wù)員條件的大學(xué)生村官參加國(guó)家公務(wù)員考試，近年來，通過公開遴選、應(yīng)試選拔、期滿轉(zhuǎn)任等方式，有序流動(dòng)大學(xué)生村官12名，流動(dòng)率為19.35%，其中7名考取國(guó)家公務(wù)員，2名考取選調(diào)生,1名公選為鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部長(zhǎng)，2名聘任期滿轉(zhuǎn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員，對(duì)在崗大學(xué)生村官起到良好的激勵(lì)帶動(dòng)作用。
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