實施四大工程深化四項改革完成四個計劃
本報蘭州4月13日訊(記者馬效軍實習生張巨明)記者從今天召開的全省職業(yè)教育工作會議了解到，“十一五”期間，我省職業(yè)教育將重點組織實施好“四大工程”，不斷深化“四項改革”，努力完成“四個計劃”。
“四大工程”一是技能型人才培養(yǎng)培訓工程，在數(shù)控技術(shù)、汽車維修等專業(yè)領(lǐng)域共培養(yǎng)5萬名急需的技能型人才，培養(yǎng)技師和高級技師1.2萬人，具有高級技能以上職業(yè)資格證書者達到20%以上。二是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程，每年組織勞動力轉(zhuǎn)移培訓22萬人次，經(jīng)過培訓的人員90%要掌握1至2門技能，就業(yè)率達到90%左右。三是農(nóng)村實用人才培訓工程，每年組織300萬人次參加培訓，使每人掌握1至2門農(nóng)業(yè)實用技術(shù)。四是成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓工程，每年培訓在職職工25萬人次，每年為15萬名失業(yè)人員提供再就業(yè)培訓。
“四項改革”一是推動職業(yè)院校更好地面向社會、面向市場辦學；二是切實加強學生的生產(chǎn)實習和社會實踐活動；三是大力推行工學結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，逐步建立和完善半工半讀制度；四是進一步推進省內(nèi)職業(yè)院校與東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)職業(yè)院校、城鄉(xiāng)之間職業(yè)院校的聯(lián)合招生、合作辦學。
“四個計劃”分別是“職業(yè)教育實訓基地建設(shè)計劃”，在數(shù)控技術(shù)、汽車維修、建筑技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域建成60個以上條件較好、適應(yīng)技能人才培養(yǎng)需要的實訓基地；“縣級職教中心建設(shè)計劃”，全省每個縣重點辦好一所起骨干示范作用的職教中心或職業(yè)學校；“職業(yè)教育示范性院校建設(shè)計劃”，建設(shè)30所就業(yè)率高的示范型中等職業(yè)學校和3所示范型高等職業(yè)院校；“職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃”，在建設(shè)好西北師大國家職教師資基地的同時，重點建設(shè)好3個省級職教師資基地，建立職業(yè)教師到企業(yè)實踐制度，專業(yè)教師每兩年必須有兩個月到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實踐。
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