顏士青向溫總理送圍巾
女生顏士青
自我評價：木訥的“80后”
坐在記者面前的顏士青，扎著馬尾辮，個頭不高，臉上始終帶著笑嘻嘻的表情。一件紅色羽絨服，一條牛仔褲，一雙棕色運動鞋，看上去和任何一個學校的普通女生差不多。然而現在她只要一回宿舍，宿舍樓的阿姨就沖她直喊“名人來了”！阿姨的臉上堆滿了笑容。
顏士青顯得很不好意思，“我哪里是什么名人？我只是個學生。”
1988年，她出生在連云港東海崗埠農場。
“家里父母身體都不太好，爸爸以前是糖尿病，前段時間又聽說有腦血栓。我聽說以后，人都要懵了！”
“我小時候家里條件還可以，到后來家里條件就越來越不好，因為以前我爸爸做建筑方面的工程，十幾萬元的建筑工人工資對方一直拖著不給，我爸爸只好自己借錢先墊付了。官司也打了，法院判我們贏，但對方還是不出錢，現在我爸爸每年都要為這個事情還好多債。”說到這，顏士青神情有些黯淡。
顏士青有兄妹4個，一個哥哥、一個妹妹和一個弟弟。“我上學沒從家里拿一分錢，助學貸款貸了8000多元，每年還拿助學金。在老家連云港那邊我上的中專學校，是我哥哥供我上的。讀現在的學校，是我妹妹在常州打工供我的。我妹妹在常州打工，每月給我生活費400元，給家里500元。我同學和老師都說我以后要好好對我妹妹。”
妹妹不僅僅是供顏士青上學，而且以前上學的時候，妹妹就先她輟學。“當時家里實在拿不出錢來，我和妹妹只能有一個上學。后來妹妹偷偷輟學了，過了很長時間我才知道的，當時心里就很難受。等我以后畢業工作了，我一定要好好對我妹妹，我有什么她也要有什么！我們當地的中專學校，一個班級能考上幾個就不錯了，經過努力我終于考上現在的學校。不管怎么說，現在這個學習機會，對我來說相當不容易，我自己很珍惜。”
對于自己，顏士青這么評價：活潑開朗，性子急、好強。顏士青認為自己這個“80后”，“與90后比，我跟他們不一樣。他們喜歡搞活動，我則屬于木訥型的。”
那條圍巾原來是準備送給老爸的
“我是我們系輔導員助理，那天學校領導突然召集各系的老師開會。散會后，學工處的龐老師跟我說，10日有中央領導到學校視察。但是到底是哪位領導過來，我們都不知道。”
“其實那條圍巾，我原來是準備送給老爸的，”說到這，顏士青臉上帶著笑意。她說，那條圍巾從這個學期開始織的，“織了很長時間，斷斷續續的，織好了三分之二的樣子。最近忙著期末考試，已經丟在那好長時間了。” 每個學期放假，顏士青都要帶點禮物給父母，前年寒假，她送給哥嫂的禮物也是圍巾。
“這個春節，我準備織條圍巾送給爸爸,爸爸今年58歲了。我織的圍巾暖和,選的是銀灰色的羊毛線，圍巾織得很大，跟我爸爸比較配。”她說，她還是學校手工制作小組的負責人，這個學期學的羅紋針也用到了這條圍巾上。
“聽說中央領導要來后，我當時心里就一直想著這個事情。后來下午回到宿舍，拉開抽屜一看，織了三分之二的圍巾在里面。嗯，當時我心里就激動了一下，要不就送這條圍巾給中央領導？當時我跟宿舍的同學說了，同學也說這個主意好。后來我又跟學工處的龐老師說，老師也說好。”
事情定下來后，顏士青就趕緊想著把圍巾織好。下午5點多鐘，草草吃完晚飯，她就在宿舍內趕著織那條銀灰色的圍巾。一直到次日凌晨1點多，圍巾終于完工。顏士青還特意在圍巾正反兩面都繡上了“CCIT”幾個紅色的字母。這是他們學校的校標。不過，后來因為送圍巾給總理的時候太激動，竟然忘記把這幾個字母的含義告訴總理了。
圍巾織好后，第二天一大早，顏士青還專門用衣物柔順劑將圍巾洗了一遍，“這樣圍巾就沒有毛線的異味，而且戴著感覺特別柔順。洗后一直放在寢室用空調吹，吹到晚上10點半才干。”
到底圍巾能不能送到領導手上，顏士青心里也沒底。圍巾織好后，她再次去問學工處的龐老師，“當時老師跟我說了領導在學校內考察的路線，商量好在圖書館門口等”。
寒冬里，總理講了很長時間的話
10日上午，常州信息職業技術學院全體師生都做好了迎接中央領導到校視察的準備。“我班上的同學當時都在實驗室內等待。老師還叮囑了一下，如果領導問什么問題，不用擔心，大家都實話實說就行。我一個人捧著圍巾在學校圖書館門口等。一直看見領導的車隊到了我們學校，我都一直不知道是溫總理到我們學校。”
后來，溫總理終于從學校實驗樓走出來，來到廣場上向在場的上千名師生講話。“看到他從實驗樓里出來，我才知道是溫總理來了，當時我就特別激動，激動得手都有些抖，越來越激動……”
“那天天很冷，廣場上都擠滿了人，我看著總理從實驗樓向我站的地方走過來，現場都沸騰了！后來總理拿著擴音器說話，說了很長時間呢！”不過，當時溫總理說了些什么，顏士青基本都沒聽進去。“當時我就一直在想著送圍巾的事情，想著怎么送給總理。”
在等待總理走過來的時候，顏士青也不斷地咨詢安保人員。“他們意見也不統一，有的說可以送，有的又說不可以，說總理行程中，沒安排這個送圍巾的事情。總理講話的時候，我站得離他很近，一直看著他。那天我穿的是校服，衣服穿得不太多，不知道是因為冷，還是因為太激動，整個人都在發抖。看見總理拿著擴音器說話，我就想起了救 災的時候總理在現場說話的情景，特別親切。”
總理講話結束了，捧著圍巾的顏士青，內心開始狂跳不已。“當時總理講完話后，好像是在和我們學校一位領導握手，站在邊上的就是我。和學校領導握完手后，總理就走到了我面前。”
送圍巾是想讓總理注意身體
“我握到總理的手了，我手心里一熱。”隨后，顏士青就把想了好多遍的話，說出來給總理聽。“其實，我現在都不怎么記得我當時說了什么話了，后來總理跟我說的話，我都不大能想得起來。因為我當時就一直感覺在做夢，一直在想，這是不是真的？站在我面前真的是總理？直到現在，我還一直在心里想，圍巾是不是真的送到總理手上了！”
不過，顏士青還是回憶起了當時她送圍巾給總理時說的話：“您來了，我們感到很高興。平時您工作很忙，要注意身體!這是我親手織的圍巾，請讓我給您戴上！”然后，顏士青就打開當初疊好的圍巾，給溫總理戴上。
戴好圍巾，顏士青給溫總理鞠了一個躬。溫總理也向顏士青鞠躬表示感謝。“他戴上圍巾后，跟我說，你們要好好學習，要好好學好專業技能。”隨后，顏士青很快被一只手拉開，馬上被現場的多家媒體記者包圍了。
顏士青說，這兩天她還一直感覺像在做夢。“和同學聊天，一說到這個就激動。我們班上40多個同學，好像就一兩個同學沒和總理握到手。”
“總理像一位老爺爺，覺得很親切。在總理面前，我們根本沒有害怕的感覺，只是希望能和他多待一會。”
“這個事情，我這兩天跟家人說了，他們都覺得不可思議。我父親知道我送圍巾給總理了，很高興，說一輩子都難得遇上這樣的事情啊!”
“送圍巾給總理這件事情，我覺得很平常，總理每天工作那么辛苦，冬天又這么冷，到學校來看我們，鼓舞我們。而且在廣場上，大冬天里講話那么長時間，我們都很感動。送圍巾給他，只是想讓他注意身體。”
常州信息職業技術學院學工處龐老師接受快報記者采訪時說，“當時顏士青送圍巾的時候，我也在現場，只是離她有些遠，當時看到她送圍巾，我就覺得那個場面很溫馨。”
龐老師介紹說，送圍巾的事情，事先并沒有得到特別安排，小顏在圖書館那等其實是碰運氣。“事前我也一直沒想到真的能將圍巾送給總理。顏士青能將圍巾送給總理，是很偶然的一件事。因為按照當初的行程安排，總理從實驗樓出來后就直接上車趕赴下一個考察點。可是當總理走出來的時候，看到外面那么多師生都等在廣場上，他就走過去，發表了一番講話，然后顏士青才能送上圍巾。我覺得，只有總理心里裝著人民，他才會在考察行程之外，主動走向廣場，給大家鼓勁。”
“八寶飯與顏如玉”
顏士青告訴記者，如果再有一次機會能見到溫總理，“想好好和總理聊聊。首先會請他注意保重身體。再就是和他聊我們就業的事情！他來了后，真的給了我們很大鼓舞，對未來很有信心！” 顏士青因為送圍巾給溫總理，一時間在網上受到網友熱烈追捧。有網友稱顏士青送圍巾給溫總理的照片是“八寶飯與顏如玉”。絕大多數的網友都說，“溫馨！溫情！”
顏士青給總理送圍巾，總理鞠躬還禮的新聞也被各大門戶網站轉載，幾乎每家門戶網站的評論都多達數千條。網友們說得最多的也是“感動”！“很感人！她送出的不僅僅是一條圍巾，也是代表我們送出的一份感念，一份期望。”“我很激動，顏士青同學，代表全國人民送了 一份禮物給總理，希望我們的溫總理身體健康、工作順利。”
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