6月14日上午，天水市第四中學(xué)校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)。天水市首個以關(guān)心、關(guān)注青春期青少年健康成長為主要內(nèi)容的青少年健康教育基地——“青蘋果之家”，暨青少年健康教育開班儀式在天水市第四中學(xué)舉行。秦州區(qū)委常委、宣傳部長舒健主持儀式，市人口委主任楊保珍、副主任李鴻、科技科長王建軍，區(qū)人大副主任裴浩仁、副區(qū)長曹亞玲、政協(xié)副主席王向梅，人口計生局局長辛旭中、黨總支書記張虹琳，區(qū)衛(wèi)生局局長安雖奮、教育局工會主席張新立，天水市第四中學(xué)校長陳宏昌、黨支部書記杜宗甫，天水郡街道辦事處黨工委書記閆尚嵐、主任左鴻義、計生專干以及天水市第四中學(xué)學(xué)生約1200多人出席了儀式。市人口委主任楊保珍、秦州區(qū)政府副區(qū)長曹亞玲為“青蘋果之家”揭牌。
在揭牌儀式上，曹亞玲副區(qū)長代表區(qū)四大組織領(lǐng)導(dǎo)，對秦州區(qū)“青蘋果之家”落戶天水市第四中學(xué)表示熱烈祝賀，并就“青蘋果之家”成立的意義和健康教育教學(xué)內(nèi)容等做了重要講話。天水市第四中學(xué)校長陳宏昌就秦州區(qū)青春期青少年健康教育基地“青蘋果之家”的落成和青少年心理健康教育的長足發(fā)展做了表態(tài)發(fā)言。出席儀式的領(lǐng)導(dǎo)參觀了“青蘋果之家”。
秦州區(qū)“青蘋果之家”是繼2003年全國青少年科技教育基地“青蘋果之家”在中國人口委掛牌成立后，在全省首個正式掛牌成立的青少年健康教育基地，秦州區(qū)人口計生局投資5萬多元，確定在天水市第四中學(xué)、天水市五中、天水市六中三個點建立 “青蘋果之家”。天水市第四中學(xué)的秦州區(qū)“青蘋果之家”以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為要求，設(shè)有青春期咨詢室、健康教育室、德育教育室、國防教育室四個展室，內(nèi)設(shè)咨詢區(qū)、讀書角、視聽區(qū)、網(wǎng)絡(luò)查詢區(qū)等功能區(qū)，配備了電腦、電視、DVD、健康教育展板、德育教育展板、青春期保健光碟等教學(xué)用具，以及《青春期青少年快樂成長》、《男孩婦孩子陽光心態(tài)培養(yǎng)》、青春期生殖保健等書籍和宣傳品。
“青蘋果之家”以廣泛開展性知識教育、性道德教育、性責(zé)任教育、品德教育、青春期健康保健、心理咨詢等為主要內(nèi)容，是針對中學(xué)生在青春發(fā)育旺盛期出現(xiàn)的，因性心理、生理等方面變化而引起的迷惑、焦慮、恐懼成立的專門的咨詢教育機(jī)構(gòu)，是家庭教育、學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸。秦州區(qū)“青蘋果之家”為了給中學(xué)生青春期健康成長答疑解惑，做心理疏導(dǎo)等，成立了專門的青少年健康教育組織機(jī)構(gòu)，由天水市第四中學(xué)校長陳宏昌任組長，由天水郡街道辦事處服務(wù)所所長、天水四中計劃生育專干為副組長，下設(shè)聯(lián)絡(luò)員。并從市、區(qū)計劃生育指導(dǎo)站、醫(yī)院聘請了六名專家為講師，確定每周一、三、五開展健康教育教學(xué)活動。青蘋果之家實行全天開放教學(xué)模式。為了使“青蘋果之家”切實發(fā)揮青少年健康教育基地作用，秦州區(qū)教育、計生、衛(wèi)生等部門密切協(xié)作，認(rèn)真研究，結(jié)合青少年生理健康知識教學(xué)內(nèi)容，制定了《青少年健康教育教學(xué)計劃》，進(jìn)一步明確了針對各級同學(xué)在每學(xué)期、暑假期間開設(shè)的教學(xué)活動和內(nèi)容。并針對中學(xué)生在生理認(rèn)知上的個體差異和害羞心理，還專門開設(shè)了心理咨詢信箱，給同學(xué)們提供了更加方便的咨詢服務(wù)。
在青少年健康教育開班儀式上，特聘專家劉菊蘭為高一級部分班的女同學(xué)，講解了有關(guān)青春期女孩經(jīng)期衛(wèi)生保健、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、怎樣與男同學(xué)交往等女性青春期保健知識。
秦州區(qū)“青蘋果之家”的落成與青少年健康教育教學(xué)的正式開班，為同學(xué)們解決心理困惑、了解青春期健康保健知識、促進(jìn)青少年健康成長搭建了一個很好的服務(wù)平臺。是秦州區(qū)深入推進(jìn)生殖健康服務(wù)進(jìn)家庭行動，促進(jìn)青少年健康成長，提高人口素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、統(tǒng)籌解決人口問題的又一重大舉措，它將對同學(xué)們的心理健康教育起著積極的促進(jìn)作用，也必將對秦州區(qū)乃至全市青少年健康教育產(chǎn)生積極的影響。
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