“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流……”伴隨著清澈的童聲，我們走進(jìn)了天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)古詩文大賽現(xiàn)場(chǎng)，與同學(xué)們一起感受這場(chǎng)激烈而膠著的比賽。
5月23日上午，天氣晴好，在天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五樓的會(huì)議室舉行了一場(chǎng)別開生面的古詩文大賽。此次比賽由六年級(jí)1-4班選出的學(xué)生代表參加，每個(gè)班選出4人進(jìn)行比賽，其余近50名同學(xué)在觀眾區(qū)為選手們加油打氣。比賽內(nèi)容來自學(xué)校自編的《經(jīng)典詩詞朗誦》和《名賢集》，題目形式有詩詞填空、判斷、選擇題等。比賽環(huán)節(jié)分為個(gè)人必答題、個(gè)人搶答題、集體必答題和集體搶答題，每個(gè)環(huán)節(jié)大概有20道題。比賽采用現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分，當(dāng)場(chǎng)選出獲勝個(gè)人和獲勝集體，選手們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，“戰(zhàn)事”一觸即發(fā)。
集體搶答的環(huán)節(jié)中，隊(duì)員之間可以互相商量，之后將答案寫在紙上，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍一下子熱烈起來，每個(gè)班級(jí)代表隊(duì)的隊(duì)員之間低聲商量著，很快便將答案胸有成竹地寫了下來。前面的題目相對(duì)簡(jiǎn)單，四個(gè)隊(duì)給出的答案都一樣，這讓主持人老師也大呼“沒有挑戰(zhàn)性”。后面幾道題目增加了難度，終于有個(gè)別隊(duì)的答案與大多數(shù)隊(duì)的答案不同，比賽瞬間有了看點(diǎn)。觀眾席上的同學(xué)們按捺不住焦急的心情，急忙糾正自己班級(jí)代表隊(duì)的答案，無奈為了比賽秩序，在主持人老師示意安靜后，也只能暗暗著急，最后答錯(cuò)的隊(duì)伍只能遺憾地扣分。
最精彩的部分要數(shù)比賽尾聲的8進(jìn)5附加賽，8位個(gè)人成績(jī)相同的選手爭(zhēng)奪5個(gè)進(jìn)入決賽的名額，一共5道題，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，答錯(cuò)了就直接淘汰。最后3名學(xué)生因?yàn)榇疱e(cuò)和錯(cuò)失搶答時(shí)機(jī)遺憾出局，進(jìn)入決賽的選手暗自慶幸，被淘汰的選手懊悔不已，但能堅(jiān)持到最后的他們都是真正的英雄。
本次比賽的古詩詞除了經(jīng)典的《唐詩宋詞》、《弟子規(guī)》等內(nèi)容之外，還有杜甫所作《秦州雜詩》的內(nèi)容，讓同學(xué)們通過古詩了解秦州，熱愛故鄉(xiāng)。無論怎樣的形式和難度，都沒能難倒小選手們，他們豐富的古詩詞閱讀量和強(qiáng)大的背誦能力，讓在場(chǎng)的每個(gè)人都贊不絕口。此次比賽的主題是“誦讀經(jīng)典詩詞 傳承優(yōu)秀文化”，通過這一場(chǎng)激烈的角逐，我們看到了中華經(jīng)典傳統(tǒng)文化在他們身上的傳承。
最后比賽獲勝的集體是六年級(jí)一班代表隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)白景彤激動(dòng)地告訴記者，能獲勝依靠的是所有隊(duì)員的努力，通過這場(chǎng)比賽他們領(lǐng)悟到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的意義。六年級(jí)一班的竇皓夫是參加8進(jìn)5附加賽的選手之一，幸運(yùn)的是他成功地進(jìn)入了決賽，賽后，他說自己很幸運(yùn)，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽他更加熱愛古詩詞了，今后他會(huì)繼續(xù)努力，好好領(lǐng)悟詩詞博大精深的內(nèi)涵和精神，做一名真正的謙謙少年。
這場(chǎng)持續(xù)了近2個(gè)小時(shí)的比賽圓滿結(jié)束了，接下來還會(huì)有其他年級(jí)的比賽。這場(chǎng)詩詞盛會(huì)全程錄像并在各班級(jí)同步直播，不僅為觀者帶來了一場(chǎng)精神盛宴，讓古典詩文走進(jìn)了校園，走進(jìn)每個(gè)孩子的心中，讓傳統(tǒng)文化陶冶他們的情操，讓他們領(lǐng)悟了傳統(tǒng)文明的精髓，做中華文化的優(yōu)秀傳承人。
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