“希望全國廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭(zhēng)取跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)！”4月25日，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時(shí)的重要講話引發(fā)天水師范學(xué)院師生熱烈反響。
黨委書記李正元表示，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)思想政治理論課能否在立德樹人中發(fā)揮應(yīng)有作用，關(guān)鍵看重視不重視、適應(yīng)不適應(yīng)、做得好不好。天水師范學(xué)院將始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守立德樹人根本任務(wù)，大力推進(jìn)思想政治工作改革創(chuàng)新，持續(xù)強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)，統(tǒng)籌推進(jìn)思政課程和課程思政建設(shè)，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，用黨的百年奮斗歷史堅(jiān)定理想信念，用黨的創(chuàng)新理論啟智潤心，讓青年學(xué)子敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，把個(gè)人小我融入祖國的大我、人民的大我之中，著力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
黨委副書記、校長(zhǎng)汪聚應(yīng)表示，“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題。我們將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大教師立德修身、潛心治學(xué)，始終堅(jiān)守為黨育人、為國育才初心，教育引導(dǎo)青年學(xué)生從百年輝煌黨史和先輩光榮事跡中汲取偉大精神力量，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，筑牢理想信念根基，練就過硬本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不懈奮斗中書寫精彩的人生華章。
馬克思主義學(xué)院教授、余明遠(yuǎn)博士表示，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)以紅色基因筑牢立學(xué)之本，將紅色基因融入育人之道。馬克思主義學(xué)院要以天水師范學(xué)院入選甘肅省紅色基因傳承示范校為契機(jī)，以紅色文化教育體驗(yàn)館為依托，充分發(fā)揮思想政治理論課名師工作室的輻射帶動(dòng)作用，探尋隴東南紅色文化資源與思想政治教育的契合點(diǎn)，構(gòu)建大中小學(xué)思政課一體化教育體系，打造大中小學(xué)生紅色文化教育價(jià)值鏈，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，努力讓“聽黨話 跟黨走”的信念成為當(dāng)代大學(xué)生的自覺追求。
馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)張敬花表示，馬克思主義學(xué)院將習(xí)總書記的要求不折不扣地貫徹到思想政治理論課改革創(chuàng)新的全過程，進(jìn)一步校準(zhǔn)我校思想政治理論課改革創(chuàng)新方向、明晰著力重點(diǎn)，以紅色文化教育體驗(yàn)館為平臺(tái)、用鮮活的素材激發(fā)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的興趣，引導(dǎo)青年大學(xué)生深刻感受黨的關(guān)懷、明晰成長(zhǎng)方向，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的形成基礎(chǔ)、理論內(nèi)涵和實(shí)踐溫度的理解，從而清醒認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的歷史使命，不斷增強(qiáng)爭(zhēng)做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人的思想自覺和行動(dòng)自覺。
馬克思主義學(xué)院副教授黃領(lǐng)霞談到，作為一名高校思政課教師，我們要在習(xí)近平總書記重要講話精神指導(dǎo)下，以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正承擔(dān)起“給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子”的特殊使命和專業(yè)職責(zé)，成為學(xué)生心目中可親、可敬、可信的好老師。
馬克思主義學(xué)院青年教師石玉慧談到，作為一名思政課教師， 首先，“溝通心靈”要有心。要做到用心去打動(dòng)，用情去溝通，沒有真心，就沒有真情，就無法讓學(xué)生共鳴。其次，“啟智潤心”要有術(shù)。要運(yùn)用多種教學(xué)技巧和方式，創(chuàng)新思維，以廣大青年學(xué)生喜聞樂見的途徑，啟發(fā)和引導(dǎo)。再次，“激揚(yáng)斗志”要有位。既要從學(xué)生的角度換位思考，引領(lǐng)他們登高望遠(yuǎn)，又要從全局和歷史角度思考個(gè)人與國家的聯(lián)系，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和凝聚力。
校團(tuán)委副書記劉穎表示，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)的重要講話著眼中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，對(duì)新時(shí)代中國青年寄予厚望，對(duì)青年一代堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，爭(zhēng)做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人提出重要要求，深刻回答了新時(shí)代我們黨培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人等基礎(chǔ)性方向性問題，對(duì)新形勢(shì)下共青團(tuán)更好為黨育人具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。學(xué)校共青團(tuán)一定宣傳好貫徹好習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代青年和青年工作的期望和要求，著力引導(dǎo)團(tuán)員青年全面認(rèn)知黨領(lǐng)導(dǎo)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，充分感悟習(xí)近平總書記的關(guān)心關(guān)愛，清醒認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年以奮發(fā)向上的昂揚(yáng)姿態(tài)迎接黨的二十大的勝利召開。
商學(xué)院團(tuán)干部董璨談到，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)的重要講話，鼓舞人心，激勵(lì)前行。作為新時(shí)代基層團(tuán)干部，我們要胸懷“國之大者”，創(chuàng)新方式方法，與青年學(xué)子一道用心感悟思想偉力，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)能力，把愛國、愛黨、愛人民的情感貫穿思想政治引領(lǐng)全過程、融匯在全心全意服務(wù)青年成長(zhǎng)中，引領(lǐng)青年在青春的賽道上奮力奔跑，跑出新時(shí)代師院青年的最好成績(jī)。
電子信息與電氣工程學(xué)院19級(jí)計(jì)算機(jī)與科學(xué)技術(shù)2班祁弟宏 談到，在建團(tuán)百年、五四青年節(jié)到來之際，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)的重要講話讓我倍感振奮。站在民族復(fù)興偉業(yè)新的歷史起點(diǎn)，我們迎來了追逐夢(mèng)想、施展才華的難得機(jī)遇，更肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的時(shí)代重任。我們一定不忘初心，不負(fù)韶華，堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、矢志艱苦奮斗，踏著百年青春奮斗的足跡，書寫當(dāng)代青年的華彩樂章。
省“青馬工程”示范班學(xué)員、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員車琳談到，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)的重要講話讓我深受鼓舞，作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，時(shí)刻牢記習(xí)總書記的囑托，“用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，把對(duì)祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過程、融匯在事業(yè)追求中。”在為祖國、為民族、為人民、的不懈奮斗中綻放絢麗的青春之花。
（來源：天水師范學(xué)院 轉(zhuǎn)載：康翠霞）
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