5月3日下午，甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記堅葆林主持召開2022年第六次黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）學(xué)習(xí)會議，集體學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記考察中國人民大學(xué)重要講話精神、習(xí)近平致首屆大國工匠創(chuàng)新交流大會的賀信精神及省委十三屆十五次全會暨省委經(jīng)濟工作會議提出的“四強”行動內(nèi)容等。黨委班子成員趙彥軍、李自勇、張德龍、毛文輝、文云、楊俊及各基層黨組織書記、黨委各部門、工會、團委等主要負(fù)責(zé)人參加。
會議指出，在五四青年節(jié)即將到來之際，習(xí)近平總書記到中國人民大學(xué)考察，與師生面對面談心并發(fā)表重要講話，日前還給北京科技大學(xué)的老教授回信，這充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對高等教育事業(yè)的高度重視，對廣大教師和青年學(xué)生的親切關(guān)懷、殷切期望。習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時的重要講話是過去系列講話精神基礎(chǔ)上的又一次升華，為我們提出了更加明確、更可遵循、更具操作的指南。全校上下要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要講話精神上來，各級黨組織要迅速學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟，把學(xué)習(xí)的體會變成落實的辦法，抓好重要講話精神的貫徹落實。一是必須扎根中國大地辦大學(xué)，要把中國特色搞清楚、弄明白，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，踐行“四個服務(wù)”，為黨育人、為國育才，從深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義出發(fā)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記的重要講話精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把總書記重要講話精神轉(zhuǎn)化為做好職業(yè)教育教學(xué)的堅定信心、強大動力。二是深化“三全育人”，推進教育教學(xué)改革、思政課建設(shè)和課程思政建設(shè)，認(rèn)真落實“思政課的本質(zhì)是講道理”這一要求，通過課堂把道理講清、講透、講活，推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”，把思政教育貫穿到人才培養(yǎng)全過程、各環(huán)節(jié)，構(gòu)建常態(tài)化系統(tǒng)化持續(xù)化的“大思政”工作格局。三是把習(xí)近平總書記重要講話精神和學(xué)校實際相結(jié)合，加強教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師爭做新時代的“大先生”，既做“經(jīng)師”又做“人師”，同時建設(shè)一支有情懷、有思想的干部隊伍，發(fā)揮協(xié)同作戰(zhàn)的力量，共同落實好為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這一根本問題。
會議強調(diào)，首屆大國工匠創(chuàng)新交流大會 主題為“技能強國，創(chuàng)新有我”，通過線上線下形式展示以大國工匠為代表的廣大職工的精湛技能和創(chuàng)新成果，為廣大高技能人才搭建交流平臺。習(xí)近平向大會所致賀信統(tǒng)攬全局、高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富，是黨中央對技術(shù)工人隊伍的高度重視、深切關(guān)懷和殷切希望的重要體現(xiàn)，是推動高質(zhì)量發(fā)展、實施制造強國戰(zhàn)略、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的動員部署，我們要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，適應(yīng)當(dāng)今世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的需要，勤學(xué)苦練、深入鉆研，勇于創(chuàng)新、敢為人先，不斷提高技術(shù)技能水平。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平主席重要賀信的豐富內(nèi)涵和重大意義，各級黨組織、各部門要組織教職員工集中學(xué)習(xí)，不斷深化對重要賀信精神的理解，進一步準(zhǔn)確把握新時期勞模精神、勞動精神、工匠精神的豐富內(nèi)涵，努力提高工作技能水平，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮精湛技能和創(chuàng)新才智。
會議要求，深入學(xué)習(xí)貫徹省委十三屆十五次全會暨省委經(jīng)濟工作會議提出的“四強”行動。強工業(yè)、強科技、強省會、強縣域，是甘肅發(fā)揮優(yōu)勢、主動進取，積極推進全省經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策，也是甘肅發(fā)展邁入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的一個總體發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。“四強”行動是省委省政府在緊緊抓住當(dāng)前全省經(jīng)濟社會發(fā)展主要矛盾和矛盾的主要方面基礎(chǔ)上，明確提出的我省經(jīng)濟社會發(fā)展的系統(tǒng)性實現(xiàn)路徑和工作重點，是在構(gòu)建新發(fā)展格局中贏得先機主動，在高質(zhì)量發(fā)展中實現(xiàn)爭先進位的全局性謀劃。這一創(chuàng)新性發(fā)展思路充分揭示了當(dāng)前甘肅經(jīng)濟發(fā)展的核心問題和關(guān)鍵所在，是我省今后一段時期經(jīng)濟工作的核心和導(dǎo)向。全校上下要緊扣省委省政府“四強”行動決策部署，要客觀地認(rèn)識學(xué)校發(fā)展的歷史進程，認(rèn)識學(xué)校所面臨的形勢任務(wù)，正確把握機遇、堅定發(fā)展信心，謀劃好學(xué)校發(fā)展方向，進一步明確辦學(xué)定位、培養(yǎng)目標(biāo)，為甘肅裝備制造業(yè)培養(yǎng)更多技術(shù)技能人才，為甘肅“四強”行動貢獻力量。
會議還對加大力度推進當(dāng)前各項重點工作提出了具體要求。
(來源:甘肅機電學(xué)院 轉(zhuǎn)載:陶靜)
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