5月9日，2022年甘肅省職業(yè)院校技能大賽高職學(xué)生組園藝、Python程序開發(fā)、英語口語賽項(xiàng)，高職教師組花藝賽項(xiàng)在我院賽點(diǎn)順利開賽。
高職學(xué)生組園藝賽項(xiàng)有全省8所高職院校的40名選手參加，賽項(xiàng)涵蓋園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工、測(cè)量操作等。參賽選手要按圖紙進(jìn)行園林工程施工，包括砌筑墻體、園路鋪設(shè)、種植植物、鋪設(shè)草皮、制作水景、木作、進(jìn)出水管及水泵安裝、植物種植。
全省13所高職院校的29名學(xué)生在Python程序開發(fā)賽項(xiàng)同臺(tái)競(jìng)技，通過Python程序開發(fā)競(jìng)賽，檢驗(yàn)了參賽選手項(xiàng)目需求分析、Python編程、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)可視化、程序編碼、軟件測(cè)試、產(chǎn)品發(fā)布等技術(shù)能力。
“l(fā)iving environment by many harmful things occupation”，報(bào)告廳內(nèi)，高職學(xué)生組英語口語大賽正在如火如荼進(jìn)行，來自全省20所高職院校的53名選手就“職場(chǎng)描述”“職場(chǎng)考驗(yàn)”和“即席辯論”開展角逐，該賽項(xiàng)成為展示我省高職英語教學(xué)水平，選手展示風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)自我的廣闊舞臺(tái)，為教師搭了建互相學(xué)習(xí)、共同提升的交流平臺(tái)，為外語教學(xué)創(chuàng)設(shè)凝聚創(chuàng)新、融通中外的改革契機(jī)。
不止學(xué)生組競(jìng)爭(zhēng)激烈，教師組更勝一籌，以賽促教改革之下，全省11所高職院校的20名教師在花藝賽項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)同樣激烈，該賽項(xiàng)旨在檢驗(yàn)教師插花花藝技能水平和職業(yè)素養(yǎng)，為全省插花花藝技能型師教師提供了廣闊的交流學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過大賽，面向?qū)嵺`、強(qiáng)化能力，著力弘揚(yáng)了勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。
（新聞來源：甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 轉(zhuǎn)載：李俊鋒）
打印本頁
