麥積區融媒體中心訊 (記者 龔利 胡旭東)李振華是麥積區天成學校的教師，記者采訪時，他正在給學生上數學課，衣著樸素，面帶微笑，課堂上學生們聽得津津有味，興趣盎然，絲毫看不出這是一節相對“枯燥乏味”的數學課。
喬玥同學說，班里很多孩子都喜歡上數學課。為了讓孩子們愛上看似枯燥乏味的數學，李振華老師在教學上下了不少功夫，他不斷鉆研專業知識，提高業務水平，先后在《中小學數學》《數理化解題研究》等期刊雜志上發表自己關于初中數學的教學方案與教改策略。
在李振華的抽屜里有很多糖果，這是他專門為同學們準備的。課堂上嚴格的李老師在生活中是同學們最信任的人。初中生正值青春期，比較叛逆，與父母之間容易有摩擦，他們時長會將這些心事向李老師傾吐。
很多人認為教師是清苦的，做一名優秀的教師必然會付出很多，犧牲很多。但李振華不這樣認為，他說自己很幸福，這幸福來源于能夠從事自己最心愛的教育工作，實現最美好的人生愿景。
一塊黑板，三尺講臺，這是李振華為自己選擇的人生舞臺。從教十年來，李振華用行動詮釋著“學高為師，身正為范”這一信條，兢兢業業、潛心治學。他也希望有更多的老師成為學生的啟明燈，時刻為他們指引前進的方向，讓我們的每一個孩子都成為有用之才。
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