清水各級各單位創新舉措推動教育實踐活動（二）
清水縣各級各單位多措并舉
扎實推動教育實踐活動上水平
自群眾路線教育實踐活動開展以來，清水縣各級各單位能夠緊密結合各自實際，正確處理工學矛盾，不斷創新學習方式，深入開展調查研究，認真查擺“四風”問題，扎實推動教育實踐活動上質量、上水平。
清水縣住建局堅持邊學邊查邊改，推動群眾路線教育實踐活動見成效。教育實踐活動開展以來，縣住建局在認真組織開展集體學習的同時，還將全體環衛工人和在縣建筑、服務企業負責人也納入學習范圍，并對年老體弱、行動不便的退休黨員采取送學上門的方式，實現了學習教育“全覆蓋”。同時把一個“改”字貫穿教育實踐活動始終，堅持邊學邊查、邊查邊改，在“改”字上做文章、下功夫、出實招、求實效。一是“四風”問題整改初見成效。堅持“開門搞活動、深入找問題、及時抓整改”，全局共征集到和自查出黨員干部需整改解決的“四風”問題10種，截至目前，立說立行、即知即改“四風”問題7種。其它需限期解決、長期整改的“四風”問題正在進一步靠實責任、細化措施，認真研究、逐步解決整改之中。通過邊學邊查、邊查邊改、即知即改，黨員干部職工的宗旨意識和群眾觀念進一步牢固，黨群干群關系進一步密切，服務群眾能力進一步提高，例行勤儉節約、反對鋪張浪費的態度進一步堅決。二是城區環境衛生整治初見成效。緊緊圍繞建設美麗縣城目標，以開展城區環境衛生整治專項行動為抓手，及時召開了城區環境衛生整治專項行動動員大會，對城區各部門各單位實行包片包段包干責任制，堅持每天一保潔、每周一大掃；在住建局內部建立了局長負總責、科級干部包段帶班、一般干部跟班督查、環衛工人全天保潔、清運車輛巡回收集的工作機制。特別是堅持推行垃圾上門收集、日產日清措施，進一步加大市政綠化帶及城區死角垃圾清理，有效治理了城區環境衛生臟、亂、差現象，城區人居和發展環境得到進一步改善。三是公共設施管理初見成效。圍繞增強服務群眾意識和能力，進一步加強對城市廣場、公園、供熱、供水等公共場所和設施的管理。以“3·01”云南昆明火車站暴力恐怖襲擊事件為警醒，全面完善了公共場所突發事件應急預案，組織開展了一次公共場所安全隱患大排查，確保市民在廣場、公園等公共休閑、娛樂場所的生命財產安全；加強了民生工程設施管理，組織有關單位，高標準、高質量開展了一次供電、供水、供熱管網及設備的檢修維護，確保城區供電、供水、供熱設施安全達標，人民放心；深入推進城區綠化亮化美化工程，在去年移栽、補栽行道樹550株，栽植灌木1580株的基礎上，今春已修剪行道樹220株，計劃新移植大樹1000棵，新建路燈23盞。四是行業突出問題專項治理初見成效。根據征集到和自查出的行業突出問題，重點圍繞房地產項目施工許可，商品房預售許可審批、開發、交易，物業管理服務等環節，切實加強建筑施工管理，實行局班子成員、主管業務股室安全生產責任制，分級負責、歸口管理，同時建立了日常巡查、隨時抽查、專項檢查機制。組織質監站全體工作人員，深入建筑工地，進行了一次安全監督檢查活動，對借用掛靠資質、違章違規操作和拖欠農民工工資行為進行了一次大檢查大清理，同時嚴格落實農民工工資保證金制度，有效遏制了無證無序施工等擾亂市場行為，推動全縣建筑市場健康、規范發展。
清水縣財政局典型引導與警示教育相結合，促進干部轉作風。縣財政局積極創新學習載體和方式，一方面通過觀看《信仰》、《周恩來的四個晝夜》等歷史文獻片進行典型教育，教育引導廣大黨員干部牢固樹立群眾觀點，解決突出問題，堅定理想信念，汲取精神力量。另一方面組織廣大黨員干部集中觀看《蘇聯亡黨亡國20周年祭》、《四風之害》等警示教育片，與此同時還組織黨員干部到縣看守所了解在押人員的“高墻生活”，為黨員干部送上生動的警示教育課，不斷增強黨員干部的廉潔自律意識和拒腐防變能力。
清水縣綜合執法局做到三個“結合”，深化學習效果。一是學習與提升境界相結合。通過各種形式的學習來觸動思想、凈化心靈、升華境界。二是學習與務實清廉相結合。聚焦作風建設，解決城管隊伍中存在的工作標準不高、作風不實、落實不力、創新不足等突出問題，提升為民服務水平。三是學習與解決城管問題、推進城管工作相結合。通過學習著力解決當前工作中存在的思路招數不多、研究問題不深不透等問題，從而把教育實踐活動的成果轉化為服務全縣城管事業科學發展的思路措施和強勁動力。
清水縣文廣局采取“八查八看”措施，著力解決“四風”問題。教育實踐活動一開始，縣文廣局就牢牢堅持把學習教育和查改問題抓在手上、貫穿始終，著力突出一個“學”字和一個“改”字，堅持邊學邊查、邊查邊改，立說立行、即知即改，在“學”字上做文章、下功夫，在“改”字上出實招、求實效，主要采取了“八查八看”措施，推動教育實踐活動扎實、深入、有序開展。一查學風不濃，進取意識不強的問題；看是否存在對理論和業務學習不重視，學習不經常，流于形式的問題。二查政令不暢，執行不力的問題；看是否存在本位主義，對上級部署要求選擇性執行的問題。三查工作責任心不強，推諉扯皮的問題；看是否存在擺不正自己的位置，斤斤計較的問題；四查主人翁意識不夠，凝聚力不強的問題。看是否存在股室、部門之間不主動協調配合，形不成工作合力的問題。五查服務意識不強，工作作風漂浮的問題；看是否存在“衙門”作風，“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”，服務態度生硬的問題。六查推天混日，不作為的問題；看是否存在上班時間吸煙喝茶說閑話，上網聊天玩游戲的問題。七查組織紀律性不強，自由散漫的問題；看是否存在上班遲到早退，脫崗溜號，有事有病不請假，銷假不報告，甚至長期不在崗、吃空餉的問題。八查勤政廉政不夠，公權私用的問題；看是否存在違犯黨風廉政建設規定，濫用權力謀取私利，熱衷于貪圖享受，不厲行節約，搞鋪張浪費的問題。
豐望鄉堅持“四突出四學習”，筑牢黨員干部思想理論基礎。一是突出理論武裝，全面系統廣學。以通讀原著為主，重點學習規定篇目。二是突出鄉鎮特色，聯系實際精學。在學好規定內容的同時，針對黨員干部和群眾對干鮮果園建設與管理、經作種植、畜牧養殖等經驗不足、技術欠缺的問題，及時聘請專業技術人才通過理論輔導、現場指導等方式，扎實學習自選內容。三是突出能力提升，帶著問題深學。圍繞黨的建設、農業產業化建設、基礎設施建設、社會管理等內容，由鄉上分管領導逐項專題輔導，促進干部職工能力素質的提升。四是突出廉政建設，正反案例比學。突出學習先進經驗和典型案例正反兩方面的內容，助推黨風廉政建設和法制建設。
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