開欄的話：2019年3月18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。習近平總書記強調，辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。五年來，學校深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，思政課建設取得顯著成績，有效提升了育人效果。
一、 加強頂層設計 打造育人體系
學校聚焦立德樹人根本任務，先后印發(fā)了《持續(xù)推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作實施方案》《全面推進課程思政建設實施方案》《“三全育人”工作實施方案》等重要文件，制訂了落實《教育部等八部門關于加快構建高校思想政治工作體系的意見》工作臺賬，匯聚全校之力，切實解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個關鍵問題。
學校高度重視思想政治工作，嚴格落實“第一議題”制度，履行“一把手”負責制，筑牢意識形態(tài)主導權和話語權，成立了以黨委書記、院長為組長，各部門負責人為成員的思想政治工作領導小組。定期召開專題會議，全面統籌規(guī)劃思想政治各領域、各環(huán)節(jié)、各方面的工作。同時，積極推動黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦，全面推進以促進學生“價值觀養(yǎng)成”為核心的思政素質和以“工匠精神”為內核的職業(yè)素質協同提升工程，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，形成了立德樹人的生動實踐。
二、推進大思政建設 全方位育新人
在全面推進“大思政”建設過程中，通過強化組織領導、加大經費投入、開展教學研究、擴充教師隊伍、深化教學改革等措施，構建了全方位育人新格局。一是黨委班子成員充分發(fā)揮“排頭兵”“領頭雁”作用，紛紛登臺講思政課，深入課堂聽課、檢查指導課堂教學百余次，成為學校思想政治工作的領航者和先行者。二是全力構建“三全”育人格局，完善十大育人體系，組建馬克思主義學院，成立教研室，加強隊伍建設，開足開好思想政治理論課，推進課程思政與思政課程不斷融合。三是設立校外大思政課實踐基地，積極探索“場館里的思政課”“行走的思政課”，積極推進“時代新人鑄魂工程”，形成了“春風化雨育桃李，思政教育潤無聲”的育人局面。四是積極推進紅色基因傳承，熔鑄愛國懷情，砥礪強國志向，踐行報國使命，努力營造“紅色引領、師生奮進”的生動局面。五是建好大師資，聘請16名專家教授、勞模工匠任兼職思政課教師和輔導員，引進全日制碩士研究生10人，獲批甘肅省思想政治理論課名師工作室1個，名班主任工作室2個，立項甘肅省職業(yè)院校思政課骨干教師2人，多名思政課教師在省市級學術團體任職。六是依托多媒體、沉浸式設備和軟硬件資源，建成學校思政虛擬仿真實踐教學中心1個，通過沉浸式、體驗式教學，切實提升學生思政課學習的有效性和針對性。
三、 思政育人碩果累累 機電特色愈加凸顯
學校深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅守服務裝備制造業(yè)的辦學使命，扎根西北潛心鑄魂育人，堅持用工匠精神賦能聚力，激勵機電學子走技能成才、技能報國之路。一是培育形成了具有機電特色的“三全育人”模式，《打造三全育人體系、筑牢技能報國之志》入選全國機械行業(yè)思想政治工作優(yōu)秀案例。二是立足教學研究和理論闡釋，思政課教師參與省級、市級科研教改課題十多項，在學術期刊發(fā)表30余篇；積極推進“三教改革”，鞏固馬克思主義理論教育教學陣地，累計有19名思政課教師和7個學生團隊在省賽中獲獎。三是依托思政虛擬仿真實踐教學中心，錄制思政課教學資源12個，建設示范課堂15個。四是習近平新時代中國特色社會主義研習社等一批思政品牌走出校門，師生在全省高校理論宣講、大學生講思政課等活動中屢獲佳績。這些成果的取得，為學校高質量推進思政課建設打下了堅實基礎。
面向未來，學校將立足黨的事業(yè)后繼有人這一根本大計，牢牢把握培養(yǎng)社會主義建設者和接班人這個根本任務，聚焦立德樹人，健全完善三全育人體制機制，全力推進“大思政課”建設，奮力開創(chuàng)思政育人工作新局面，著力培養(yǎng)堪當民族復興大任的時代新人。
（新聞來源：甘肅機電職業(yè)技術學院 轉載：馬文潔）
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