武山縣委常委班子圍繞強化理論武裝
帶頭開展教育實踐活動集體學習
按照《縣委常委會黨的群眾路線教育實踐活動安排意見》的安排，武山縣委常委會著眼補“鈣”強“骨”，決定利用一周時間進行集中學習研討，率先帶頭學習、先學一步、學深一層，切實為搞好教育實踐活動奠定堅實思想基礎，示范帶動全縣教育實踐活動扎實開展。
2月27日，縣委書記索鴻賓主持召開縣委常委會開展黨的群眾路線教育實踐活動第一次集體學習會，學習習近平總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話、在參加河北省委常委班子專題民主生活會時的講話、在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話、省委書記王三運在全省黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話、市委書記王銳在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話。
索鴻賓在學習中指出，深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動，學習教育是基礎、思想認識須先行，只有靜下心來抓好學習,進一步提高思想認識,查擺問題才會有的放矢,整改落實才會積極自覺，指導工作才會更加有效。
索鴻賓要求，縣委常委會和各位常委要把學習作為強能力、改作風、促工作的重要途徑，通過扎實有效的學習，進一步明確這次教育實踐活動的總體思路、主要任務、方法步驟，進一步提高各位常委的黨性修養和理論素質。一要全面系統學。各位常委要認真學習領會習近平總書記系列重要講話精神和中央、省、市有關文件，尤其要精研細讀習近平總書記關于群眾路線、群眾觀點等方面的重要論述，切實領會精神實質，增強貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性和堅定性。二要帶著問題學。緊密結合我縣當前經濟社會發展中遇到的問題,按照科學發展觀的要求,深刻分析原因,認真思考解決辦法,實現與解決“四風”問題相對接、“學”與“干”相對接、“知”與“行”相對接。三要聯系實際學。將學習活動與增強宗旨意識相結合、與全縣經濟社會發展相結合、與解決“四風”問題相結合、與密切黨群干群關系相結合，切實把學習成果轉化為促進發展的激情與動力，指導實踐、推動工作。四要率先垂范學。各位常委要以身作則、率先垂范，在抓好自身的學習的同時，積極帶動全縣各級各部門特別是聯系點黨員干部大興學習之風，通過學習進一步堅定理想信念、創新發展思維、改進工作作風、推動轉型跨越。
武山縣委常委會率先開展
黨的群眾路線教育實踐活動集體學習
連日來，武山縣委常委會率先開展黨的群眾路線教育實踐活動集體學習。縣委書記、縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長索鴻賓主持學習。
圍繞《中國共產黨章程》、《在中國共產黨第十八次全國人民大會上的報告》、《厲行節約 反對浪費——重要論述摘編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》和《損害群眾利益典型案例剖析》等7本書籍， 主要學習了習近平總書記在黨的十八屆一中全會上的講話、習近平總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話、習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時的講話、習近平總書記在河北省阜平縣考察扶貧開發工作時的講話、習近平總書記在首都各界紀念現行憲法公布施行30周年大會上的講話、習近平總書記在中央政法工作會議上的講話、習近平總書記在第十八屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上的講話和習近平書記在甘肅考察工作結束時的講話。
索鴻賓在學習總結講話中強調，搞好教育實踐活動，直接關系貫徹落實全面深化改革各項任務，直接關系提高服務群眾能力和水平，直接關系有效解決群眾反映強烈的突出問題。開展學習教育要堅持高標準、嚴要求，要從講政治的高度，充分認識深入開展教育實踐活動的重要意義。一要率先垂范學。各位常委要以身作則、率先垂范，在抓好自身的學習的同時，積極帶動全縣各級各部門特別是聯系點黨員干部大興學習之風，通過學習進一步堅定理想信念、創新發展思維、改進工作作風、推動轉型跨越。二要帶著問題學。緊密結合我縣當前經濟社會發展中遇到的問題,按照科學發展觀的要求,深刻分析原因,認真思考解決辦法,實現與解決“四風”問題相對接、“學”與“干”相對接、“知”與“行”相對接。三要聯系實際學。將學習活動與增強宗旨意識相結合、與全縣經濟社會發展相結合、與解決“四風”問題相結合、與密切黨群干群關系相結合，切實把學習成果轉化為促進發展的激情與動力，指導實踐、推動工作。四要深入一線學。結合“雙聯”行動，包鄉鎮、包部門和包片的領導要密切聯系群眾，虛心向群眾學習，虛心聽取群眾意見建議，積極引導黨員、干部牢固樹立群眾觀點，深入思考“為了誰、依靠誰、我是誰”，把學習活動抓實、抓出成效。
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