開(kāi)欄語(yǔ)：張家川回族自治縣第十一次黨代會(huì)以來(lái)，全縣樹(shù)立“投資教育就是投資未來(lái)、發(fā)展教育就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提升教育就是提升形象”的理念，按照三年教育大發(fā)展的目標(biāo)，我縣教育駛?cè)肟焖侔l(fā)展的快車道，為張家川科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。特別是今年高考中重點(diǎn)本科上線123人，普通本科上線215人，體育藝術(shù)本科上線19人，民族本科上線240人，上線率為29.9%，較2011年增長(zhǎng)4.6個(gè)百分點(diǎn)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，張家川新聞中心將推出《教育·跨越》系列報(bào)道，從不同角度探討張家川民族教育快速發(fā)展的答案。
心系民族教育 愛(ài)潤(rùn)孩子成長(zhǎng)
—— 記2012年天水市“十佳校長(zhǎng)”楊春茂
在同行眼中，他是一名率先垂范、屢創(chuàng)佳績(jī)的教育工作者；在文藝界內(nèi)，他是一位熱衷于民族文藝事業(yè)的宣傳者，在張家川“花兒”漫過(guò)的地方總會(huì)有他的身影；在孩子們的心中，他是一位寓教于樂(lè)、愛(ài)潤(rùn)孩子成長(zhǎng)的長(zhǎng)者。他就是張家川縣新建小學(xué)校長(zhǎng)楊春茂。
楊春茂，男，回族，生于1967年8月。1987年8月參加工作，小學(xué)高級(jí)教師，大專文化程度，1997年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2007年至今任新建小學(xué)校長(zhǎng)。“以人為本，以德育人”是他始終秉承的教育思想，他以“生命為本，德育為首，教學(xué)為主，全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，關(guān)愛(ài)著1900多名學(xué)生的成長(zhǎng)，引領(lǐng)著80多位教師的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)著對(duì)民族教育事業(yè)的一腔赤誠(chéng)。
愛(ài)崗敬業(yè)，師德師表銘刻心
“教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，是辦好一所學(xué)校的基本條件。”多年的教學(xué)管理使楊春茂懂得“師德、師能、師表”在教育教學(xué)工作中的重要性。他組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，定期召開(kāi)教職工大會(huì)，談?dòng)懶牡茫涣黧w會(huì)，努力讓每位教師都能做到“學(xué)高為師，身正為范”。經(jīng)常深入語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組和教師們一道學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新教材教法，狠抓新課程實(shí)施，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感。“一位好的校長(zhǎng)，就是一所好的學(xué)校”。在具體工作中，楊春茂以身作則，率先垂范。每天早上和中午，他總是提前半小時(shí)到校，和值周教師一道，組織學(xué)生搞好安全、值日和學(xué)習(xí)工作。每天放學(xué)，他堅(jiān)持最后一個(gè)離校。節(jié)假日和寒暑假，也很少離開(kāi)學(xué)校。在他眼中，學(xué)校就是自己的家。
科學(xué)管理，辦學(xué)水平大提升
學(xué)校管理無(wú)小事。作為一校之長(zhǎng)，在教育管理和學(xué)校發(fā)展上，楊春茂發(fā)揚(yáng)民主，家校結(jié)合，公正民主，寬厚仁和，關(guān)心教師，樂(lè)意為教師排憂解難，以良好的工作作風(fēng)贏得了全體教師的信任。積極開(kāi)展家校交流，多次邀請(qǐng)市教育局家教專家，為家長(zhǎng)做題為“家長(zhǎng)——孩子成長(zhǎng)的主要引路人”等專題講座，提升了家長(zhǎng)家教水平，提高了家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，收到了良好的社會(huì)效應(yīng)。開(kāi)美德課程，創(chuàng)宣傳板報(bào)，學(xué)生言談文明，行為禮貌，綜合素養(yǎng)大幅提升。新建小學(xué)美德教育效果顯著，天水電視臺(tái)“活力天水”欄目組專程為新建小學(xué)錄制了一期《讓美德瑰寶在花兒之鄉(xiāng)閃光》的專題節(jié)目。節(jié)目播放后，社會(huì)反響強(qiáng)烈，收到了良好的效果。說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，是楊春茂始終堅(jiān)守的工作原則。任新建小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，他和班子成員一道，多次協(xié)調(diào)教育體育局信息教育科室，建起了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三個(gè)模式”。爭(zhēng)取上級(jí)撥款，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，新建了“5.12邵氏”賑災(zāi)項(xiàng)目綜合教學(xué)樓1幢，校門1座，鐵藝圍墻200多米。充實(shí)了學(xué)校圖書(shū)室、儀器實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生才藝展示室，定期向?qū)W生開(kāi)放。塑膠跑道、學(xué)生文化墻、教師餐廳等建設(shè)項(xiàng)目已如期完工并投入使用。
立足實(shí)際，教育教學(xué)求實(shí)效
“要想學(xué)校教育教學(xué)工作有進(jìn)一步發(fā)展，就必須立足實(shí)際，充分發(fā)揮黨員教師和教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用，極大地調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。”面對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量提升的問(wèn)題，楊春茂總會(huì)出新舉措迎刃而解。開(kāi)展了“雙培雙帶”活動(dòng)，確定1名黨員教師幫助1名學(xué)科帶頭人或教學(xué)骨干學(xué)習(xí)政治理論，爭(zhēng)取培養(yǎng)成新黨員；1名學(xué)科帶頭人或教學(xué)骨干幫助1名黨員教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，爭(zhēng)取培養(yǎng)成優(yōu)秀教師，黨員教師帶領(lǐng)普通教師共同提高，黨支部帶領(lǐng)教學(xué)骨干不斷進(jìn)步；針對(duì)部分老教師參與新課改不積極，制約著學(xué)校新課程的深入實(shí)施這一問(wèn)題，開(kāi)展了“教研教改一體化”活動(dòng)，積極推行“課堂質(zhì)量提升”工程和“全員參與、團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)”的育師機(jī)制，形成了人人參與新課改的良好氛圍；針對(duì)部分教師教學(xué)方法總是滯后、教學(xué)效果不理想、差距大的實(shí)際，組織教師學(xué)習(xí)和運(yùn)用教育網(wǎng)絡(luò)信息，制作多媒體課件，豐富教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。在他的辛勤努力下，學(xué)校教育質(zhì)量大幅提升。學(xué)校每年在全縣小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)調(diào)研考試中成績(jī)名列前茅，曾多次被縣委縣政府評(píng)為“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“先進(jìn)黨支部”，在教育系統(tǒng)年度責(zé)任考核中，一直名列第一。近年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)出了11名省市級(jí)骨干教師，4名市級(jí)學(xué)科帶頭人，23名縣園丁，15名省市園丁。有120余篇教育教學(xué)論文見(jiàn)諸國(guó)家、省、市報(bào)端。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均為100%。
富于創(chuàng)新，敢為人先樹(shù)新風(fēng)
在張家川縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，楊春茂和校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道，富有創(chuàng)造性地提出了“爭(zhēng)做五星級(jí)教師”活動(dòng)。即爭(zhēng)做關(guān)愛(ài)之星、爭(zhēng)做德育教育之星、爭(zhēng)做贏在課堂之星、爭(zhēng)做閱讀之星、爭(zhēng)做教學(xué)研討之星。目前，學(xué)校教師達(dá)標(biāo)率為93%。活動(dòng)實(shí)踐性強(qiáng)，富有創(chuàng)新意義，先后被市、縣電視臺(tái)做了專題報(bào)道。在“生命為本，德育為首，教學(xué)為主，全面發(fā)展”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，學(xué)校素質(zhì)教育碩果累累。近年來(lái)，有12個(gè)文藝節(jié)目在省市少兒文藝節(jié)目匯演中獲獎(jiǎng)；有25幅學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品，在省市書(shū)畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。在市縣建黨90周年歌詠比賽中，學(xué)校合唱隊(duì)取得了顯著成績(jī)。
為學(xué)樹(shù)人，累累碩果壓枝頭
一份辛勤，一份收獲，作為新建小學(xué)的校長(zhǎng)，楊春茂先后被評(píng)為甘肅省第一屆優(yōu)秀校長(zhǎng)、天水市骨干教師、天水市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、天水市優(yōu)秀教育工作者、天水市優(yōu)秀美德校長(zhǎng)、天水市關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課一等獎(jiǎng)、張家川縣十佳校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人。他撰寫(xiě)的教育管理論文《試談教育教學(xué)的科學(xué)發(fā)展》在《現(xiàn)代教育科學(xué)》上發(fā)表。教學(xué)論文《緊貼現(xiàn)實(shí)生活，提高作文能力》在《甘肅教育》發(fā)表。由于他的務(wù)實(shí)經(jīng)營(yíng)，學(xué)校辦學(xué)水平一路飆升。2011年6月，新建小學(xué)被教育部評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位”，2012年5月被教育部評(píng)為“特色教育學(xué)校”。近年來(lái)，新建小學(xué)先后被評(píng)為“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“甘肅省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位”、“實(shí)施新課程先進(jìn)學(xué)校”、“甘肅省家長(zhǎng)示范學(xué)校”；“天水市美德教育示范學(xué)校”、“天水市優(yōu)秀教工之家”；“張家川縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“ 張家川縣先進(jìn)黨支部”、“ 張家川縣小學(xué)示范校”等。在全縣歷次小學(xué)學(xué)科調(diào)研考試和六年級(jí)升學(xué)考試中，新建小學(xué)成績(jī)一直名列前茅，屢獲教育系統(tǒng)年度責(zé)任考核優(yōu)勝獎(jiǎng)。
育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多。在教育教學(xué)工作中，楊春茂始終以一位優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷歷練教育信念，砥礪教育操守，勤勤懇懇，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)辦著“人民滿意的學(xué)校”。我們堅(jiān)信，在今后的工作中他一定會(huì)百尺竿頭，再創(chuàng)輝煌。
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