緊扣民意抓整改 群眾滿意是標準
——省委常委和黨員副省長調(diào)研指導(dǎo)聯(lián)系點教育實踐活動綜述
甘肅日報記者 白德斌
目前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動已逐漸進入尾聲。歷時一年多的教育實踐活動，最終取得什么樣的成效？向群眾交出一份什么樣的答卷？是否達到了習(xí)近平總書記“防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應(yīng)”的要求？
為貫徹落實好習(xí)近平總書記關(guān)于抓好教育實踐活動整改落實、建章立制的系列重要指示和要求，省委常委會研究決定，省委常委和黨員副省長深入各自聯(lián)系點，就進一步推進教育實踐活動各項工作進行調(diào)研指導(dǎo)。
有一種引導(dǎo)叫以身作則；有一種號召叫示范引領(lǐng)。
9月21日，省委書記、省人大常委會主任王三運來到第二批教育實踐活動聯(lián)系點臨夏州與和政縣，就抓好教育實踐活動整改落實、建章立制等工作進行實地調(diào)研指導(dǎo)。他強調(diào)，抓整改要緊扣民意，搞評價要交給群眾，開門公開整改臺賬、開門公開回應(yīng)關(guān)切、開門公開群眾評議、開門公開聽取民意，努力形成長效循環(huán)、公開透明的為民服務(wù)體系，讓服務(wù)群眾持續(xù)化、機制化、制度化，確保教育實踐活動善始善終、善做善成，取得人民群眾滿意的成效。
和政縣民政局辦公樓門廳的墻上，掛著一張整改落實、建章立制工作計劃表，王三運認真查看“四風”問題臺賬清單和干部承諾的有關(guān)內(nèi)容后明確要求，在整改落實過程中要做到臺賬公開、措施公開、責任公開、效果公開、群眾評議公開，尤其要通過多種渠道和方式公布查找出的突出問題、下一步整改落實的措施辦法和整改落實的進展情況，并建立“回音臺”，及時收集群眾意見建議，不斷完善和改進各項服務(wù)工作，確保整改落實到位。
王三運強調(diào)，必須深入貫徹習(xí)近平總書記“四個防止”重要指示和中央教育實踐活動第五巡回督導(dǎo)組的具體要求，持續(xù)打好整治“四風”攻堅戰(zhàn)。當前和今后一個時期要著重在“五個一”上下功夫：一是抓整改落實要一鼓作氣，按照“公布一條、整改一條，承諾一個、兌現(xiàn)一個”的標準，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)、久久為功的精神和勁頭，一步接著一步干，一環(huán)接著一環(huán)抓，整改落實不達目的不罷休。二是抓建章立制要一絲不茍，不能來“空”的、堅決防止制度建設(shè)的形式主義，不能來“假”的、堅決防止欺瞞上級欺騙群眾，不能來“虛”的、堅決防止制度形成后被束之高閣，確保制度落實不走樣、不變通。三是抓壓力傳導(dǎo)要一如既往，州縣黨委要切實負起牽頭抓總責任，省州縣各級督導(dǎo)組要進一步加大督導(dǎo)檢查力度，確保教育實踐活動成效最大化。四是抓活動總結(jié)要一隅三反，重視在總結(jié)中查找不足、挖掘經(jīng)驗，舉一反三深入思考，為今后工作提供警示和借鑒。五是抓作風建設(shè)要一以貫之，牢記習(xí)近平總書記“作風建設(shè)永遠在路上”的教導(dǎo)，始終緊繃作風建設(shè)這根弦，做好長期作戰(zhàn)的準備，堅決有力地防止“四風”反彈。
9月24日，省委副書記、省長劉偉平赴定西市和通渭縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動，強調(diào)要認真貫徹落實習(xí)近平總書記“四個防止”的重要指示精神，牢固樹立作風建設(shè)永遠在路上的思想，堅持不懈抓好整改落實和建章立制，真正把活動成果轉(zhuǎn)化和運用到推動改革發(fā)展上、體現(xiàn)在造福群眾上。
在通渭縣，劉偉平首先到碧玉鄉(xiāng)新城村和鄉(xiāng)政府便民服務(wù)窗口，與低保戶、危房改造戶群眾和窗口工作人員交談，詳細了解惠農(nóng)政策落實情況和教育實踐活動整改落實情況，隨后召開座談會聽取了干部群眾代表的意見建議。劉偉平強調(diào)，要強化整改落實責任制，堅持臺賬管理、跟蹤管理，確保整改方案不折不扣落實到位；始終堅持問題導(dǎo)向，把教育實踐活動中的好經(jīng)驗好做法用制度的形式固定下來、堅持下去，做到建章立制全覆蓋；充分認識作風建設(shè)的反復(fù)性和頑固性，強化人民公仆的角色定位，促進作風建設(shè)有新提升；廣泛開展調(diào)查研究，堅持問計于民、問需于民，同群眾商量解決辦法，努力提高工作能力；堅持“兩手抓兩手硬、雙促進雙落實”，緊緊圍繞通渭改革發(fā)展的實際，在扶貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善等各方面用實功、出實招、辦實事、求實效，推動經(jīng)濟社會發(fā)展展現(xiàn)新氣象。
9月25日，省委副書記歐陽堅在蘭州市和榆中縣調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動時強調(diào)，要認真貫徹落實習(xí)近平總書記“四個防止”重要指示精神，毫不松勁地抓好整改落實、建章立制各項工作，腳踏實地、抓細抓小，一步一個腳印地推進作風轉(zhuǎn)變，確保教育實踐活動取得更大成效。
歐陽堅強調(diào)，要始終保持清醒頭腦，毫不松勁地抓好教育實踐活動后續(xù)工作。要有守正篤實的定力，全力以赴抓整改，確保取得群眾滿意的效果。要以務(wù)實管用為導(dǎo)向，科學(xué)有序抓好制度建設(shè)，做到于法有據(jù)，確保制度有權(quán)威、能執(zhí)行。要以提高完善為目標，深入挖掘可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗做法，不斷鞏固擴大教育實踐活動成果。
其他省委常委和黨員副省長也分別到各自的聯(lián)系點調(diào)研，示范帶動和推進教育實踐活動，強調(diào)要按照習(xí)近平總書記“四個防止”的要求，圍繞“打通最后一公里，服務(wù)群眾零距離”，抓好整改落實、建章立制工作，持續(xù)推進作風建設(shè)。要認真貫徹落實省委“兩手抓兩手硬、雙促進雙落實”的決策部署，聚焦推動發(fā)展、深化改革、為民謀利抓整改，確保教育實踐活動善始善終、善做善成。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭是鮮明的指引，上級垂范是無聲的命令。各聯(lián)系點堅持以省委常委和黨員副省長的聯(lián)系指導(dǎo)為動力，堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，精心組織、狠抓落實，深入抓好教育實踐活動每一個環(huán)節(jié)工作，努力做教育實踐活動的排頭兵。
各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺向省委常委和黨員副省長看齊，他們一步一步跟著學(xué)、一件一件照著做，做到了一把尺子量到底。
從學(xué)習(xí)教育、聽取意見，到查擺問題、開展批評，再到整改落實、建章立制，聯(lián)系點探索出了一批好操作、可復(fù)制、有實效的做法和經(jīng)驗。各地各單位也向聯(lián)系點看齊，繃緊弦、鉚足勁，深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，以作風建設(shè)的新作為新成效，凝聚起推動改革發(fā)展的力量，努力向人民群眾交出一份滿意答卷。
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