
“兩學一做”學習教育開展以來,秦安縣針對不同領域、不同行業、不同單位黨員的實際情況和特點,采取三項措施著力在學、做、干上狠下功夫,有針對性地“開藥方”、定措施,著力推動黨員立足崗位作貢獻,切實讓群眾看到了“兩學一做”學習教育的成效。
著眼分類施策學,形成“領導帶頭”與“全員參與”的有機統一。全縣各級黨組織把深入學習習總書記“七一”重要講話作為“兩學一做”的重要內容,采取縣級黨員領導干部以上率下“樹龍頭”,在帶頭抓好自身學習的同時,深入包掛鄉鎮、聯系部門和貧困村講黨課78場次;鄉鎮領導干部結合自身經歷實踐講黨課127場次,引導鄉村干部提高修養、增強服務意識;17名組工干部結合固定黨日到所聯系鄉鎮、部門指導黨員緊密結合思想和工作實際開展專題研討。在全縣17個鄉鎮建立“兩學一做”微信群,對流動黨員實時傳送知識競賽、研討會、講黨課等黨建動態;對農村黨員、年老黨員依托縣巡回黨校,組建巡回宣講團,分批次、分行業領域深入基層宣講輔導、定期送學;企業黨員班前班后學,并利用秦安黨建微信、黨建微廣播等平臺進行政策解讀,有效破解工學矛盾,確保了真學真懂真信真用。

圍繞崗位承諾做,形成“規定動作”與“自選動作”的完美融合。以黨員承諾為切入點,分領域分行業組織廣大黨員開展崗位承諾、評諾、踐諾活動,列出黨員可為不可為的標準清單、黨員工作實踐的問題清單以及需要自我完善的整改清單“三份清單”,劃定黨員行為準則,引導廣大黨員干部真正將黨章要求與工作實踐相結合,促進黨員自我提升與完善。縣行政審批中心窗口開展“爭創文明優質服務示范窗口,爭當文明優質服務先進個人(標兵)”活動,發揮黨員示范帶頭作用,不斷建立完善窗口服務快速反應機制,推行服務窗口一線受理人員的全新服務理念,竭力為廣大群眾提供更優質更高效更便民的服務;安伏鎮楊寺村將每年的黨員星級文明戶評選、“五好家庭”創建工作與黨員示范崗工作結合起來,推行黨員認崗創星活動,建立黨員承諾墻,將26名黨員姓名、身份、所作的承諾制成展板張貼在村黨務公開欄上,接受群眾監督、群眾評議,并組建黨員幫扶對子13對,帶動后進黨員共同進步,讓身邊的群眾感受到新氣象新變化。

注重學做結合干,形成“學習教育”與“日常工作”的統籌兼顧。堅持把扶貧攻堅作為踐行“學”“做”結合的有力抓手,與便民服務群眾代辦、黨員志愿者服務、扶貧攻堅等重點工作有機結合起來,通過下派193個駐村幫扶工作隊(第一書記),建立基層黨支部書記抓學習教育責任清單、問題清單和整改清單,采取掛圖作戰、對賬銷號的辦法把黨組織開展活動和黨員參加活動的“軟任務”變成“硬約束”,積極引導黨員創辦實體經濟、組建扶貧互助協會,合理制定幫扶規劃和脫貧計劃,鼓勵貧困群眾發展種植、養殖、加工項目,幫助群眾致富。王尹鎮通過引導廣大黨員組建醫療衛生服務、文化教育服務、農業技術服務、應急維穩服務四個“黨員服務隊”,圍繞“送醫療、送技術、送學教、送法律”主題,在脫貧攻堅中開展村“兩委”委員結對幫扶黨員貧困戶,普通黨員結對幫扶非黨員貧困戶的“兩結對”幫扶機制,弘揚 “奉獻、友愛、互助、進步”的服務,進一步加快了貧困群眾脫貧致富的步伐。
