【編者按】為全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,不斷推進(jìn)群眾性精神文明建設(shè)和全國(guó)縣級(jí)文明城市創(chuàng)建工作深入開展,進(jìn)一步發(fā)揮“清水好人”的典型示范作用,積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為全縣實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧,全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德支撐。自去年以來(lái),清水縣廣開渠道,嚴(yán)格推選模范典型,從在清水工作、生活、學(xué)習(xí)的所有市民和在外地工作、生活、學(xué)習(xí)的清水籍市民中評(píng)選出助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、勤勞節(jié)儉等方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認(rèn)可的“清水好人”將通過(guò)多種形式,以講故事的方式,廣泛宣傳“清水好人”的先進(jìn)事跡和高尚精神,與廣大市民一起走近好人、分享感悟,形成人人學(xué)習(xí)好人,人人爭(zhēng)做好人的良好氛圍。
【清水好人】
張九生:山門鎮(zhèn)中心小學(xué)教師

如果說(shuō)教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),那么奉獻(xiàn)便是教育的光輝。有這么一個(gè)人,他詮釋了奉獻(xiàn)的涵義,彰顯了教師人格魅力的所在,他的名字也許不會(huì)被人人所熟知,但他的身影卻是每個(gè)山門中心小學(xué)師生所常見的。他就是山門鎮(zhèn)中心小學(xué)教師張九生。
他生于1957年9月,自1978年8月參加工作以來(lái),一直在邊遠(yuǎn)山區(qū)任教,曾先后在白沙、百家鄉(xiāng)教委、山門中學(xué)任教,后調(diào)山門學(xué)區(qū)任教至今。擔(dān)任山門中心小學(xué)總務(wù)主任工作初始,困難是顯而易見的,2008年受“5.12”地震影響,學(xué)校于2009年異地重建,2010年投入使用。但新學(xué)校操場(chǎng)坑洼不平,于是他帶領(lǐng)后勤教師平操場(chǎng),讓學(xué)生有了快樂飛馳的天堂,監(jiān)管食堂建設(shè),安裝電線,使師生的學(xué)習(xí)工作有了絕對(duì)的支援,修理桌椅,讓學(xué)生感受到穩(wěn)坐教室感受知識(shí)的香甜。由于工作量大,任務(wù)緊,他連放假期間也顧不上休息,起早貪黑的到學(xué)校抓緊工作,他忘記了自己的身體差,但他記住了學(xué)校的建設(shè)離不開他。本來(lái)身體不好,加上休息跟不上,疾病也看上了他外表堅(jiān)強(qiáng)的身軀,他是真正的園丁,校園內(nèi)外有他栽種的嫩苗,他是和煦的春風(fēng)保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。他的崗位永不調(diào)換,但他的足跡卻遍布校園四方,他的兩鬢總有一天會(huì)斑白,但他的青春卻百年不衰。他既是學(xué)校家庭的一員,也是每個(gè)孩子盡職負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)。為了美化校園的環(huán)境,他是學(xué)校的園林工,沒有除草機(jī)的條件下,他蹲下身子,用剪子精心修剪。為了保障全校師生有溫暖的冬天,他是學(xué)校的地暖工,每天檢查學(xué)校的各個(gè)角落,惟恐有漏水現(xiàn)象,而耽誤師生的學(xué)習(xí)生活,為了讓學(xué)校更想一個(gè)美麗的家,他又是油漆工,頂著春風(fēng)烈日為學(xué)校周圍的欄桿刷上漂亮的油漆。他又是優(yōu)秀的體育課兼職教師,他所任的班級(jí)學(xué)生在體育測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異,在第七屆全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員劉俊強(qiáng)同學(xué)在跳高項(xiàng)目比賽中破了全縣小學(xué)組紀(jì)錄,奠定了山門學(xué)區(qū)體育教學(xué)工作的基石。任教39年,他勇挑重?fù)?dān),任勞任怨,出色地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),為山區(qū)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)著了自己的一切。