王衛東：樹黨員光輝形象，做合格人民教師
王衛東，秦州區教體局黨委辦主任、機關支部書記。在從事黨建工作方面，時刻牢記職責、牢記使命，把工作實績當做實現個人價值、衡量個人能力的標尺，以不計名利、無私奉獻的精神境界，爭做愛崗敬業、無私奉獻的黨務骨干。
一是做理論學習的先行者。從事黨務工作，不僅需要有黨建理論的指導，還必須通曉黨史，熟知黨建工作的新要求、新部署，熟練掌握和運用黨務工作的專業知識和技能。因此，在日常工作中，他不斷加強學習，通過集中學習、讀書看報自學、參加黨校和網絡在線培訓，努力提高政策理論水平。同時還堅持向組織部干部、黨務骨干認真學習請教，先學一步，深學一層，第一時間把黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神學深學透，把黨建業務知識學懂學深，科學指導黨建工作。通過在實踐中不斷“打磨”“充電”，讓自己真正成為黨務知識的“活字典”、“政策通”，成為黨建工作的行家里手。
二是做無私奉獻的實踐者。黨務工作者要始終把自己置身于黨員之中，以黨員的標準嚴格要求自己，帶頭加強學習、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法。自2011年6月任局黨委辦主任以來，除了黨建工作，同時他還積極參與雙聯、精準扶貧、均衡縣驗收、機關文秘等工作。作為一個下屬39個黨組織、1015名黨員的區教體局黨委，工作量大，組織協調難。為了搞好全系統黨建工作，加班加點、“五加二”、“白加黑”是常態，他家里人問的最多的話是“今天不加班嗎？”。2015年7月他被選派到天水鎮鐵堂峽村擔任第一書記，在與鎮、村協調溝通的基礎上，結合村上實際情況提出了“便民修道路，富民輸勞務，發展引項目，落實靠干部”的脫貧思路，市區領導在調研時給予了充分肯定。由于村上工作取得了較好的成績，他被推薦為全省脫貧攻堅年度人選，撰寫的精準扶貧工作日記被《天水日報？教育周刊》刊發。
三是做黨建活動的組織者。處理好黨建工作“虛”與“實”的關系，是抓實黨建工作的關鍵。有些人認為黨務是務虛，業務是務實。其實無論是黨內開展學習教育活動，還是黨員發展、組織換屆、組織生活會、民主評議黨員、書記抓基層黨建述職評議、黨代表選舉等都是有嚴格的法定程序和“規定動作”，具有很強的業務性，必須做好做到位。作為黨建工作的具體實施者、組織者，在平時工作中，他堅持把黨務當業務，認真學習，超前謀劃，精心組織，注重效率，認真謀劃、設計好局黨委，計劃、落實好局機關，指導、督查好各學校黨建工作，保證了全系統黨建各項工作有計劃、有亮點、有督查、有落實、有成效、有痕跡。在2012年全市中小學黨建現場會時提出了“一建二聯三掛四幫”的中小學黨組織組建模式，在群眾路線教育實踐活動中提出了“反對‘四風’樹形象，整治‘五亂’惠民生，服務師生作表率，優化環境促發展”的載體，在“兩學一做”學習教育中提出了“強基層組織建設，辦人民滿意教育；樹黨員光輝形象，做合格人民教師”的工作思路，在組織建設上提出了“五抓五突出”“抓五亂治理”“破解五難題”等工作載體。這些做法和經驗多次在市、區黨建工作會上進行了交流，并被新聞媒體報道。新華門小學、建三小學、市三中、建二小學等學校黨建工作多次接受國家和省、市、區有關部門的檢查，今年學校創建區級基層黨建示范點2個，市級中小學黨建示范點5個，先后有10余個學校黨組織受到省、市、區的表彰獎勵，他本人也先后獲得省、市、區獎勵10多次。
打印本頁
