根據(jù)國(guó)家林業(yè)和草原局職業(yè)教育研究中心、中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育分會(huì)《關(guān)于開(kāi)展思政課程和課程思政“十佳教學(xué)案例”推選活動(dòng)的通知》（林職教（2019）3號(hào)文件）要求，在甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院遴選上報(bào)的2個(gè)思政課程教學(xué)案例、3個(gè)課程思政教學(xué)案例中。經(jīng)組委會(huì)審核、專家評(píng)選、主管部門(mén)審定等程序后。雷平、張德祥、馬金萍、宋軍《中國(guó)花文化與園林植物造景原則》教案，獲全國(guó)林業(yè)職業(yè)院校課程思政“十佳教學(xué)案例”，文金花、周倩倩、王具元《中國(guó)毒蛇野外識(shí)別及現(xiàn)場(chǎng)急救》教學(xué)案例，獲課程思政“十佳教學(xué)案例”提名獎(jiǎng)，武韡婷《全面建成小康社會(huì)》教學(xué)案例，獲思政課程“十佳教學(xué)案例”提名獎(jiǎng)。
為推進(jìn)學(xué)院思政課程和課程思政建設(shè)，充分發(fā)掘課程育人功能，希望廣大教師相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高，分享優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例的智慧成果，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)院思政課程和課程思政建設(shè)，充分發(fā)揮獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)案例的示范引領(lǐng)作用。
(天水在線編輯：李俊鋒)
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