9月30日，秦安縣委書記王東紅主持召開縣委中心組學習會議。縣領導裴貴軍、李愛仙、徐東明、楊喜春、楊棟、扇忠瑜、王明等參加了會議，縣人大常委會主任郭海軍，副主任劉小秦及縣委有關部門主要負責人列席了會議。
會議集體學習了毛澤東《矛盾論》《實踐論》，省委書記林鐸在第六次、第七次省委理論中心組學習會上講話的主要精神，《習近平的七年知青歲月》部分內容;圍繞深入學習貫徹習近平總書記“7·26”重要講話精神，縣委書記王東紅，副書記裴貴軍結合各自實際分別作了交流發言;縣委書記王東紅作了講話。
王東紅指出，80年前在延安窯洞誕生的《實踐論》《矛盾論》，是馬克思主義哲學發展史上的璀璨明珠，至今仍具有極重要的指導意義。習總書記的“7·26”重要講話，集中體現了目標任務與科學思想方法、工作方法的有機統一，為全黨自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀方法論認識問題、分析問題、解決問題樹立了光輝典范。
王東紅要求，全體黨員干部要將學習《習近平的七年知青歲月》與學習習近平總書記系列重要講話精神尤其是“7·26”重要講話精神結合起來，與“兩學一做”及當前全縣正在開展的各項活動結合起來，把《習近平的七年知青歲月》作為廣大黨員干部錘煉黨性、提升素質的生動范本，引導黨員干部積極對照“體檢”，認真踐行書中所展示的青年習近平砥礪奮進、攻堅克難、勇于擔當、銳意進取、堅韌不拔、無私奉獻的優秀品質。要靈活運用多種方式開展學習，通過支部集體學習、撰寫心得體會、主題黨日、交流座談、集中討論、讀書會等形式廣泛開展學習交流。既要抓好“關鍵少數”的學習，又要抓好青年干部的組織學習，嚴防搞形式、走過場，讓全體黨員干部通過學習討論，真正學有所得、學有所獲。 |
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