。玻埃埃茨辏苍拢度,農(nóng)歷正月十六,正值春運(yùn)高峰,甘肅天水火車站人流如潮,一派匆忙。其中一批女乘客卻顯得從容不迫,她們攜帶旅行箱,依次登上一輛開往北京的列車。這批乘客共有103人,都是來自天水市及其周邊區(qū)縣的農(nóng)村女子,是去北京從事家政服務(wù)的。
登上列車之前,她們接受了外出常識(shí)和注意事項(xiàng)教育,并參加了一個(gè)“貧困地區(qū)婦女勞務(wù)輸出項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)”,這是由甘肅省扶貧辦與省婦聯(lián)聯(lián)合在天水舉辦的,它標(biāo)志著以家政服務(wù)為重點(diǎn)的我省貧困地區(qū)婦女勞務(wù)輸出新模式,開始在全省范圍內(nèi)有組織、有步驟地實(shí)施。為了確保她們的安全,省婦聯(lián)和天水市婦聯(lián)分別派了一位負(fù)責(zé)人隨車護(hù)送。
截至2005年7月底,甘肅已先后有2500多名婦女在有關(guān)部門的組織和安排下走出山區(qū),來到北京。她們的勤奮工作得到許多北京人的認(rèn)同和好感,大大改變了家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,并在一定程度上推動(dòng)了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
扶貧新模式2003年12月中旬,甘肅省扶貧辦副主任、省外資扶貧項(xiàng)目管理中心主任任燕順接到一個(gè)從北京打來的電話。打電話的人名叫湯敏,是美國(guó)伊利諾伊大學(xué)經(jīng)濟(jì)系博士,現(xiàn)任亞洲開發(fā)銀行駐中國(guó)代表處首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家。在電話中,他告訴任燕順,國(guó)務(wù)院扶貧辦、世界銀行和福特基金會(huì)正在北京聯(lián)合召開一個(gè)研討會(huì),旨在探討“貧困地區(qū)農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)新模式”,本來國(guó)務(wù)院扶貧辦只推薦河南、陜西、安徽、湖南這幾個(gè)省的扶貧辦負(fù)責(zé)人參加,考慮到甘肅的實(shí)際情況和需要,湯博士非常希望他能赴京參加這個(gè)會(huì)議,相信他此行必有收獲。
在征得省扶貧辦主任徐進(jìn)同意后,任燕順第二天便趕到了北京。任燕順發(fā)現(xiàn),這個(gè)高規(guī)格的研討會(huì)不僅是在“研討”,更是一個(gè)扶貧經(jīng)驗(yàn)的交流、推廣會(huì)。會(huì)上,一個(gè)名為“北京富平職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)!钡募艺⻊(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)介紹,使任燕順眼前一亮。
茅于軾,我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,素以關(guān)注民生問題著稱,被媒體稱之為“關(guān)注草根階層的經(jīng)濟(jì)學(xué)家”。大約10年前,他與自己的學(xué)生、也是同樣熱心扶貧事業(yè)的湯敏博士一道,在山西貧困地區(qū)的臨縣龍水頭村搞小額貸款幫助低收入農(nóng)民創(chuàng)業(yè)試點(diǎn),創(chuàng)辦了“龍水頭扶貧基金會(huì)”。在扶貧實(shí)驗(yàn)中,兩位學(xué)者深深感到在貧困農(nóng)村就地扶貧的局限性,在于就業(yè)機(jī)會(huì)過于匱乏,一個(gè)月只有200元的重活還搶著干,而在城市只要肯吃苦,每月賺六七百元不算難事。
兩位學(xué)者相信:輸出一人就可脫貧一戶。于是,他們把目光盯在了如何推動(dòng)農(nóng)民尤其是貧困地區(qū)農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)上。
就這樣,2002年3月,一家以“股份制”形式創(chuàng)辦的家政服務(wù)機(jī)構(gòu)———“富平職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)!痹诒本┦型ㄖ輩^(qū)西集鎮(zhèn)的土地上誕生了。
“富平”即“扶貧”二字之諧音。這中間寄托了兩位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的理想——以學(xué)校為橋梁,幫助農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)城,進(jìn)而達(dá)到使眾多農(nóng)村貧困人口脫貧之目的。
辦學(xué)之初,“富平”面臨的最大問題并不是市場(chǎng)而是招生。盡管學(xué)校曾派老師游說于各省區(qū),但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民不信任,每月只能招到三四十個(gè)學(xué)員,不僅招生成本高,而且生源流失率也高,辦學(xué)效果差,費(fèi)時(shí)、費(fèi)財(cái)、費(fèi)力,學(xué)校陷于窘境。
經(jīng)過摸索、探討,學(xué)校很快調(diào)整了思路:求助于政府,從直接動(dòng)員農(nóng)村婦女入學(xué)轉(zhuǎn)而向政府宣傳“富平”的辦學(xué)宗旨,把“富平學(xué)!钡墓ぷ髯兂赊r(nóng)村扶貧工作的一個(gè)有機(jī)環(huán)節(jié)。這一招果然見效。
。玻埃埃材辏冈,“富平職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)!迸c安徽省扶貧辦達(dá)成共識(shí),并簽訂了為期5年的合作協(xié)議:前者負(fù)責(zé)學(xué)員進(jìn)京后培訓(xùn)并推薦就業(yè),后者負(fù)責(zé)招生、體檢、辦理各類證件,并將學(xué)員安全護(hù)送至北京站。
為了實(shí)現(xiàn)低收入農(nóng)民“零門檻”入學(xué),“富平”把每人培訓(xùn)、實(shí)習(xí)和食宿費(fèi)從820元降到600元。
同時(shí),他們還與安徽省扶貧辦商定,學(xué)員招生、體檢、交通等費(fèi)用,由扶貧辦全額負(fù)擔(dān),同時(shí)承擔(dān)學(xué)員600元培訓(xùn)、食宿費(fèi)的50%,即每人300元。
而富平學(xué)校則以小額貸款形式先期為學(xué)員墊付另外的50%,待學(xué)員就業(yè)后3個(gè)月還清。這樣,一個(gè)學(xué)員進(jìn)“富平”培訓(xùn)不但不需花一分錢,而且連被褥也不需要帶。不僅如此,“富平”為培訓(xùn)就業(yè)的學(xué)員購(gòu)買了為期一年的合同期內(nèi)人身意外保險(xiǎn),并為學(xué)員統(tǒng)一辦理工資卡,學(xué)員工資收入由客戶從銀行直接打入卡內(nèi),避免了勞資糾紛。同時(shí)實(shí)行對(duì)上崗服務(wù)員的督導(dǎo)員回訪制度,根據(jù)客戶反饋,幫助服務(wù)員改進(jìn)工作?傊,“富平”負(fù)責(zé)處理學(xué)員在京培訓(xùn)及上崗工作期間所發(fā)生的一切經(jīng)濟(jì)糾紛,依法維護(hù)學(xué)員的各項(xiàng)合法權(quán)益。