為深入貫徹落實《國務院關于實施健康中國行動的意見》,根據教育部、國家衛生健康委員會等十七部門印發的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023-2025年)》要求,提升學生心理健康素養,將我院“醫校合作”機制落到實處,8月2日至3日,麥積區100余名中小學心理健康教育老師來到我院參加座談會并參觀醫學心理科和藝術行為治療中心。

在醫學心理科,首先由心理治療師張莉婕、羅瑛婕、王泓力向各位老師介紹我院在社會心理健康服務體系建設過程中取得的成果,其次介紹了醫學心理科已開展的診療項目,展示了心理疾病就診的基本流程,了解心理疾病的特點和常規治療方法,最后參觀了心理治療室、沙盤治療室、心理CT及物理治療室等專業設置。

在藝術行為治療中心,郭佳護士熱情地向各位老師展示精神障礙患者的藝術作品,有繪畫、書法、剪紙和手工作品等,面對這些作品大家忍不住駐足觀看,一幅幅絕美的畫作,一件件精致的作品,像是訴說著每位精神障礙患者內心獨特的生命故事,也顯示出我院為促進患者精神康復、提高大眾對心理疾病認識度、接受度和包容度所做的努力。

座談會上,老師與醫生進行了深入、充分的交流。醫學心理科主任張子明向本次參加座談會的老師介紹了醫院的基本情況,強調“醫校合作”的重要性,老師和醫生是護佑學生心理健康的兩大“臂膀”,需要我們共同協作。許多老師表示這是第一次來到精神專科醫院,所見所聞都和想象中不一樣,甚至想不到精神障礙患者能創作出如此賞心悅目的作品,有老師感慨道正常人和精神病人可能只是一線之隔,我們不應該歧視他們,也有老師說道心理疾病不像其他疾病一樣拍個片子,吃點藥,做個手術就能好,需要我們用心去感受,用心去治療。
本次交流活動不僅讓大家感受到我院的人文關懷,更向社會打開了“心門”。我院將持續推進醫校合作工作,通過“走出去、引進來”、心理健康進校園活動以及24小時公益心理援助熱線等形式,為兒童及青少年的心理健康保駕護航!
(新聞來源:天水市三院 轉載:馬文潔)