紅堡鎮創新舉措，以“家庭監護+黨群聯防”的模式，將黨群服務中心閑置場所煥新為“第二課堂”，織就了一張覆蓋全鎮的“惠民教育網”。這既是幫助家長減輕負擔、解決群眾急難愁盼問題的創新舉措，也是惠及民生、賦能鄉村的典范，更是新時代加強對孩子們教育關愛、促進學生全面健康成長的有益探索。
建強人才“儲備庫”，夯實托管服務根基。紅堡鎮積極拓寬資源渠道，建立暑期托管志愿者服務庫，把有意向參與的校內教師、大學生志愿者、校外志愿者、家長志愿者都納入人才庫，提前備好“人才”。今年暑假“愛心托管站”運行以來，各村及時調動和激活已有的“人才”，把經過篩選的優質力量“為我所用”，明確各方責任，以社會共同參與的方式，托舉起有質量的托管服務。
盤活資源“能量池”，提升托管服務品質。紅堡鎮各村依托各方力量，通過多種形式打造“益智課堂”“運動課堂”“活動課堂”，課程內容涵蓋學業輔導、課外閱讀、益智游戲、綜合實踐、體育比賽、經典誦讀、觀看紅色電影等，切實把暑假托管服務這項惠民工程做好做實，極大釋放出群眾樂意“托”、課堂放心“管”的滿滿活力。
筑牢安全“防護堤”，護航托管服務無憂。紅堡鎮一方面不斷探索完善安全管理制度，明確參與托管服務相關人員的安全責任，制定安全應急預案等，依法依規筑牢生命安全防線；另一方面，以暑期托管班為載體，采取知識講座、趣味問答等多種形式宣傳防溺水、防火、未成年人保護等安全知識，讓安全教育與成長教育深度融合，提高孩子們自我保護能力，避免不必要的傷害和損失，讓暑期托管服務不負所“托”。
關鍵“小事”，折射“民生”大事。開展暑假托管服務，是一件“深得人心”的民生實事。紅堡鎮暑假托管班惠及23個村，2024年，350余名學生在此收獲成長，今年報名熱潮持續涌動，紅堡鎮暑期托管班正以溫度與深度，守護著孩子們的平安夏日，為鄉村民生注入源源不斷的活力與希望。
（來源：清水縣融媒體中心 轉載：康翠霞）
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